GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 8 SOẠN THEO CÔNG VĂN 5512
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 8 SOẠN THEO CÔNG VĂN 5512
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 8 SOẠN THEO CÔNG VĂN 5512
GIÁO ÁN HÌNH HỌC. LÓP 8 SOẠN THEO CỔNG VĂN 5512Ngày soạn: / /. Ngày dạy: / /. Lớp dạy:TiếtTỨ GIÁC1I.MỤC TIÊU Qua bài này giúp học sinh:1Kiến (hức: Nâm GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 8 SOẠN THEO CÔNG VĂN 5512 m được định nghĩa tứ giác, tứ giác lôi, tống các góc của tứ giác lôi.2Kỹ năng:HS biết vè, biết gọi tên cácyêu tố, biết tính các số đo góc của một tứ giác lôi.3Thái độ: Yêu thích môn toán.4Định hướng năng lực, phâìn chất-Nàng lực: Năng lực tự học, năng lực giâi quyết vân đẽ, năng lực hợp tác, năng lự GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 8 SOẠN THEO CÔNG VĂN 5512 c ngôn ngừ, năng lực tự học.-Phàm chất: Tự tin, tự chủ.II.CHƯÃN BỊ1Giáo viên: Phẩn màu, bàng phụ, thước thầng, SGK, SBT2Học sinh: Đô dùng học tập, đọcGIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 8 SOẠN THEO CÔNG VĂN 5512
trước bài.III.TÕ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. Ốn định lớp: Kiếm tra sĩ số. (!’)Hoạt động cùa GVHoạt động cùa HSNội dungA. Hoạt động khởi động ( 5’) MGIÁO ÁN HÌNH HỌC. LÓP 8 SOẠN THEO CỔNG VĂN 5512Ngày soạn: / /. Ngày dạy: / /. Lớp dạy:TiếtTỨ GIÁC1I.MỤC TIÊU Qua bài này giúp học sinh:1Kiến (hức: Nâm GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 8 SOẠN THEO CÔNG VĂN 5512 êìì thức. Hoạt động 1: Định nghĩa (16’) Mục tiêu: Hình thành kiến thức vê tứ giác. Phương pháp: Hoạt động nhóm.Gv: Đưa các hình a, b, c ,d tr 64 SGK lên bảng phụ A1. Đinh nghĩa:Ca) b)A<\/ c BcD c)d) Trong mỏi hình trên gôm mấy đoạn thâng? đọc tên các đoạn thắng ở môi hình. Gv: Ở mòi hình la, b, c đê GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 8 SOẠN THEO CÔNG VĂN 5512 u gồm 4 đoạn thầng AB, BC, CD, DA có đặc điêrn gì? Gv: Môi hình la, b, c 1 một hình tứ giác ABCD Vậy tứ giác ABCD ì hình được định nghĩa như thế nào?GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 8 SOẠN THEO CÔNG VĂN 5512
Gv: Đưa định nghía SGK lên bàng, yêu câu hs nhắc lại Gv: Mòi em hs tự vè 2 hình tứ giác vào vờ và tự đặt tên. Gv: gọi Ihs lên bàng thực hiệnHs: Hình lGIÁO ÁN HÌNH HỌC. LÓP 8 SOẠN THEO CỔNG VĂN 5512Ngày soạn: / /. Ngày dạy: / /. Lớp dạy:TiếtTỨ GIÁC1I.MỤC TIÊU Qua bài này giúp học sinh:1Kiến (hức: Nâm GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 8 SOẠN THEO CÔNG VĂN 5512 nầm cùng trên một đường thắng. Hs trả lời định nghía SGK Hs làm theo yêu câu của gv Hs lên bảng, hs dưới lớp làm bàiGIÁO ÁN HÌNH HỌC LÓP 8 SOẠN THEO CỔNG VĂN 5512Gv: Gọi Ihs nhận xét hình vè trên bàng.Tù’ định nghĩa tứ giác cho biết hình ỉd có phải 1 tứ’ giác không? Vì sao?Gv giới thiệu tứ giác ABCD GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 8 SOẠN THEO CÔNG VĂN 5512 còn được gọi tắt là tứ giác BCDA, BADC-Các diêm A, B, C, D gọi là các đỉnh- Các đoạn thăng AB, BC, CD, DA gọi 1 các cạnhGv: Đọc tên 1 tứ giác em vừaGIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 8 SOẠN THEO CÔNG VĂN 5512
vẽ trên bàng, chì ra các yêu tố vê đỉnh, cạnh của nó.Gv: Yêu câu hs trà lời ?1SgkGv: Giới thiệu tứ giác ABCD ở hình la 1 tứ giác lồi.Vậy tứ giác lồi 1GIÁO ÁN HÌNH HỌC. LÓP 8 SOẠN THEO CỔNG VĂN 5512Ngày soạn: / /. Ngày dạy: / /. Lớp dạy:TiếtTỨ GIÁC1I.MỤC TIÊU Qua bài này giúp học sinh:1Kiến (hức: Nâm GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 8 SOẠN THEO CÔNG VĂN 5512 n xétGIÁO ÁN HÌNH HỌC. LÓP 8 SOẠN THEO CỔNG VĂN 5512Ngày soạn: / /. Ngày dạy: / /. Lớp dạy:TiếtTỨ GIÁC1I.MỤC TIÊU Qua bài này giúp học sinh:1Kiến (hức: NâmGọi ngay
Chat zalo
Facebook