GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 KÌ 2_5512
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 KÌ 2_5512
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 KÌ 2_5512
Ngày soạn: /..../....Ngày dạy:.../...ỉ....NHỚ RỪNG - Thế Lữ ( HK2)I.MỤC TIÊU:1Kiến thức:-Cảm nhận được niêm khao khát tự do mành liệt, nôi chán ghét s GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 KÌ 2_5512 sâu sâc cái thực tại tù túng, tâm thường giả dối được thế hiện trong bài thơ qua lời con hố bị nhốt trong vườn bách thú.-Thây được bút pháp lãng mạn đầy truyền càm của nhà thơ.2Năng lực:-Rèn cho HS có năng đọc, phân tích thơ-Năng lực càm thụ văn học.3Pham chât:-HS biết yêu cuộc sống tốt đẹp hiện nay GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 KÌ 2_5512 và có ý thức phâìi đấu học tập tốt đê trở thành người chủ tương lai của đât nước.II.THIẼT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1Chuẩn bị của giáo viên:-Kẽ hoạch bàiGIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 KÌ 2_5512
học.-Học liệu: bảng phụ, tranh ảnh.2Chuẩn bị của học sinh: Sgk, vở ghi, nghiên cứu bài.III.TIẾN TRÌNH DẠỴ HỌCA.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGa)Mục đích: Tạo tâmNgày soạn: /..../....Ngày dạy:.../...ỉ....NHỚ RỪNG - Thế Lữ ( HK2)I.MỤC TIÊU:1Kiến thức:-Cảm nhận được niêm khao khát tự do mành liệt, nôi chán ghét s GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 KÌ 2_5512 iáo viên yêu câu: Dựa vào sự chuẩn bị bài ở nhà, cho biết bài thơ tác giả mượn lời của ai? Việc mượn lời như vậy có tác dụng gì?-Học sinh tiếp nhận, trá lời: Trong bài thơ tác già mượn lời con hõ ở vườn bách thú> bộc lộ cảm xúc cùa mình...-Giáo viên gieo vân đê cần ùm hiếu trong bài học: Các em ạ, n GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 KÌ 2_5512 hừng năm đâu thê kỷ XX, đặc biệt giai đoạn (1932 - 1942) xuất hiện 1 phong trào thơ với sự cách tân vê nội dung và nghệ thuật, làm say lòng người - đóGIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 KÌ 2_5512
là phong trào thơ mới. Nó như 1 luông gió thối mát cá 1 nên văn học. Và nói đến phong trào thơ mới ta không thê không kể đến tên tuổi của nhà thơ ThêNgày soạn: /..../....Ngày dạy:.../...ỉ....NHỚ RỪNG - Thế Lữ ( HK2)I.MỤC TIÊU:1Kiến thức:-Cảm nhận được niêm khao khát tự do mành liệt, nôi chán ghét s GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 KÌ 2_5512 n lời của con hố ở vườn bách thú đê bộc lộ rõ tâm trạng của mình và tâm trạng đó như thê nào chúng ta cùng tìm hiếu bài học hôm nay > Giáo viên nêu mục tiêu bài họcB.HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẼN THỨC Hoạt động 1: Giới thiệu chunga)Mục đích:-Nâm được tiếu sử của tác giả Thế Lừ-Nắm được hoàn cành sáng tá GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 KÌ 2_5512 c,thế loại cùa bài thơ- Rèn cho hs kì năng làm việc cá nhân, cách đọc diên cảm thơ.b)Nội dung: Vận dụng sgk, kiên thức GV cung cấp đẽ thực hiện nhiệmGIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 KÌ 2_5512
vụ.c)Sản phẩm: Nâm rõ thông tin vê tác giả và tác phẩm.d)Tô chức thực hiện:_____________________________________________HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HSSẢN PHÃM Ngày soạn: /..../....Ngày dạy:.../...ỉ....NHỚ RỪNG - Thế Lữ ( HK2)I.MỤC TIÊU:1Kiến thức:-Cảm nhận được niêm khao khát tự do mành liệt, nôi chán ghét s GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 KÌ 2_5512 ghiệp của Thế Lừ ? ? Em có hiếu biết gì vè bài thơ? ? Nêu bố cục của bài thơ? ? Khi mượn lời con hố ở vườn bách thú, nhà thơ muốn ta liên tưởng đến điêu gì về con người? -Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: + Học sinh suy nghĩ tìm ra câu trà lời + Giáo viên: hướng dần đọc, đọc mâu. -Bước 3: Báo cáo, thảo lu GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 KÌ 2_5512 ận: + HS trình bày miệng, HS khác nhận xét đánh giá. -Bước 4: Kết luận, nhận định: + GV nhận xét thái độ và kết quả làm việc của HS, chuẩn đáp án.I. TGIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 KÌ 2_5512
ìm hiếu chung 1.Tác giả: -Thế Lừ (1907-1989), tên thật là Nguyên Thứ Lè. -Quê: Bắc Ninh. -Ông là nhà thơ tiêu biếu cho phong trào Thơ mới chặng đâu (1Ngày soạn: /..../....Ngày dạy:.../...ỉ....NHỚ RỪNG - Thế Lữ ( HK2)I.MỤC TIÊU:1Kiến thức:-Cảm nhận được niêm khao khát tự do mành liệt, nôi chán ghét s GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 KÌ 2_5512 Tự do b.Đọc, chú thích, bõ cục: + Đoạn 1+4: con hố ở trong cũi sắt. + Đoạn 2+3: con hố trong chốn giang sơn hùng vĩ. + Đoạn 5: Khao khát giấc mộng ngàn.Hoạt động 2: Đọc hiên văn bàn GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 KÌ 2_5512 Ngày soạn: /..../....Ngày dạy:.../...ỉ....NHỚ RỪNG - Thế Lữ ( HK2)I.MỤC TIÊU:1Kiến thức:-Cảm nhận được niêm khao khát tự do mành liệt, nôi chán ghét sGọi ngay
Chat zalo
Facebook