Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 174 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11

GIÁO ẤN PTNL GDCD 11TIẺT PPCT :01Bãi 1:CÔNG DÂN VỚI sự PHẤT TRIỂN KINH TẺ (2 tiết)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌC :Học xong bãi nãy. học sinh cằn dạt dược:1.

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11 . về kiến thức-Nêu dược thế nào là san xuất cua cái vật chất vã vai trò cua săn xuất cùa cái vật chầt đối với dời sống xà hội.-Nêu dược các yếu tố cơ

ban cua quá trinh san xuất vã mối quan hệ giừa chúng.2Vê kỹ HãngBicl tham gia xây dựng kinh lè gia đinh phù hợp với khâ nâng của bàn thân.3về thái độ- Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11

rích cực tham gia kinh te gia đinh và địa phương.-Tích cực học lập đê nâng cao chài lượng lao động cúa bán thân, góp phân xây dựng kinh lè đâl nước.II

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11

. CẤC NĂNG LVC HƯỜNG TỚI PHÁT TRIEN ọ HOC SINH-Năng lực lự học, năng lực lư duy, phân lích , năng lực hợp lác.III.PHI ONG PHẤP, KÌ THI Ấ I DẠY HỌC ri(

GIÁO ẤN PTNL GDCD 11TIẺT PPCT :01Bãi 1:CÔNG DÂN VỚI sự PHẤT TRIỂN KINH TẺ (2 tiết)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌC :Học xong bãi nãy. học sinh cằn dạt dược:1.

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11 giáo viên GDCD lớp 11.-giây khó kim, bút dạ...-Máy chiếu, giấy.-Phiếu học tậpV. TO CHỨC DAY HOCHoạt động cùa GV và HSNội dung1.KHOÌ DỘNG: *Mục tiêu:T

ran 2 1GIÁO ÁN PTNL GDCI) 11-Học sinh nhận biết được thể nào lã phát triên kinh tế và ý nghía của phát triên kinh tê đòi với cá nhân, gia đình và xà h Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11

ội. -Rèn luyện nãng lực phân tích, lư duy,liên hệ thực lien *Cách tiến hành: -Gvcho học sinh xem một số hình ảnh về vai trò cùa sự phát triển kinh tế

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11

dối với cá nhân, gia dinh vã xà hội. -GV hói HS : Theo cm vì sao trong nhừng năm gân đày đất nước ta phát triển trên các lình vực như vậy. -HSTL. -GVK

GIÁO ẤN PTNL GDCD 11TIẺT PPCT :01Bãi 1:CÔNG DÂN VỚI sự PHẤT TRIỂN KINH TẺ (2 tiết)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌC :Học xong bãi nãy. học sinh cằn dạt dược:1.

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11 dụng phương pháp đâm thoại đê lìm hiếu khái niệm sán xuất cũa cai vật chắt và vai trò cùa sân xuàl cứa cãi vật châl. 1 Mục tiêu: -HS nắm được khái niệ

m cùa cái vậl chất và vai Irò của san xuất cua cãi vật chất. -Hình thành kỳ năng phàn lích, lư duy. 1 Cách tiến hành: -HS nghiên cứu SGK phân 1 -GV dư Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11

a ra hệ thống câu hỏi. IIS trà lời -Em hiểu thế nào là ciia cãi VỘI chẩfí ('ho ví dụ về nhưng cùa cai vật chất trong thực tế mã em thường gặp. -Thế nà

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11

o là sản xuất của cái vật chất? Cho ví dụ ? -Trà lời. -VI): Lúa, gạo. quân áo, xe cọ, giày dép... -Trã lời. -VI): Con người sứ dụng công cụ lao động t

GIÁO ẤN PTNL GDCD 11TIẺT PPCT :01Bãi 1:CÔNG DÂN VỚI sự PHẤT TRIỂN KINH TẺ (2 tiết)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌC :Học xong bãi nãy. học sinh cằn dạt dược:1.

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11 .1. Sàn xuất của cài vật chất a. Thế nào là sản xuất cùa cài vật chẩt'ĩ Là sự tác đọng cùa con người vào tự nhiên. biến dổi các yếu tố của tự nhiên đê

tạo ra các sản phâm phù hợp vói nhu cầu cũa minh. h. Vai trò cùa sàn xuầt cua càiTrang 2GIÁO ẤN PTNL GDCD 11-Theo em. san xuất cua cãi vật chất có nh Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11

ững vai trò gì? -Tại sao nói : Sàn xuất của cái vật dial là cơ sở cùa đời sống xà hội? -Vì đê duy tri sự tôn lại. phát triền cúa con người và xả hội l

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11

oài người. -Sân xuất cùa cãi vật dial không chi đè duy tri sự tồn lại cua con người và xà hội loài người, mã thông qua lao động sân xuầt, con người đư

GIÁO ẤN PTNL GDCD 11TIẺT PPCT :01Bãi 1:CÔNG DÂN VỚI sự PHẤT TRIỂN KINH TẺ (2 tiết)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌC :Học xong bãi nãy. học sinh cằn dạt dược:1.

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11 không? Vi sao như vậy? -l.à trung tàm, là liên đê thúc đây các hoại động khác cua xà hội phát triên. -Ví dụ: l.ầy nguồn vồn thu được từ hoại động sán

xuàl vật chất dầu tư vào hoạt dộng vãn hoá. giáo dục. nghiên cứu khoa học còng nghệ, làm cho các lình vực này phát trièn theo, dần dền dời sống vật ch Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11

ất, tinh thần cùa xà hội được cài ihiện. nàng cao. -Lịch sư xã hội loài người là một quá trinh phát triên và hoàn ihiện liên lục cúa các phư

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11

àn xuâl của cãi vậl chất, là quá trinh thay thể các phương thức san xuất cù Lạc hậu bàng phương thức sân xuál liên bọ hon. ”Hoat đông 2: GV sừ dụng ph

GIÁO ẤN PTNL GDCD 11TIẺT PPCT :01Bãi 1:CÔNG DÂN VỚI sự PHẤT TRIỂN KINH TẺ (2 tiết)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌC :Học xong bãi nãy. học sinh cằn dạt dược:1.

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11 ỳ năng phân tích, liên hệ thực tiễn. *Cách tiến hành: -GV sử dụng sơ dồ dạy học về các yếu tố Cừ bân cùa quá trinh sàn xuất và mối quan hệ giừa chúng.

GV chia IIS làm 2 nhóm rồi cho các em thào luận theo các câu hói sau: -Đế thực hiện quá trình lao dộng sân xuất, cần phái cóvật chất -Là CƯ sờ ton tạ Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11

i và phái triển của xà hội loài người. -Quyết dịnh mọi hoạt dộng cua xà hội. -> Là cơ sở dể xem xét và giãi quyết các quan hệ kinh lè. chính tri, vãn

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn GDCD lớp 11

hoá trong xà hội.

GIÁO ẤN PTNL GDCD 11TIẺT PPCT :01Bãi 1:CÔNG DÂN VỚI sự PHẤT TRIỂN KINH TẺ (2 tiết)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌC :Học xong bãi nãy. học sinh cằn dạt dược:1.