KHBD GIÁO án ĐỊA LÍ 6 SÁCH KNTT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: KHBD GIÁO án ĐỊA LÍ 6 SÁCH KNTT
KHBD GIÁO án ĐỊA LÍ 6 SÁCH KNTT
ĐỊA LÍ 6 - SÁCH KẾT NÕI TRI THỨC VÀ cuộc SÕNGTrường:........... Họ và rên giáo viên:Tổ:...............Ngày:............. ............................. KHBD GIÁO án ĐỊA LÍ 6 SÁCH KNTT ...................TÊN BÀI DẠY: BÀI MỞ ĐÀUMôn học/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6Thời gian thực hiện: (1 tier)1.MỤC TIÊU :Yêu câu còn đạt:L-KÍÍDLíhứí:Học sinh hiếu được nội dung cơ bàn, nhiệm vụ của bộ môn Địa Lý lớp 6.-Hiẽu được tầm qua trọng của việc nắm vừng các khái niệm cơ bàn, các kì năng địa lí KHBD GIÁO án ĐỊA LÍ 6 SÁCH KNTT trong học tập và sinh hoạt.-Hiếu được ý nghía và sự lí thú mà môn địa lí mang lại.-Nêu được vai trò của địa lí trong cuộc sông, có cái nhìn khách quaKHBD GIÁO án ĐỊA LÍ 6 SÁCH KNTT
vê thế giới quan và giải quyết các vân đê trong cuộc sõng2.Năng lực*Năng lực chung-Nãng lực tự chù và tự học: biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vĐỊA LÍ 6 - SÁCH KẾT NÕI TRI THỨC VÀ cuộc SÕNGTrường:........... Họ và rên giáo viên:Tổ:...............Ngày:............. ............................. KHBD GIÁO án ĐỊA LÍ 6 SÁCH KNTT ịa Lí-Năng lực tìm hiểu địa lí: sừ dụng bản đô và sơ đô, lược đô, tranh ảnh đê xác định nội dung theo yêu câu của giáo viên.-Vận dụng kiên thức, kĩ năng đã học: Biết liên hệ thực tê đê giãi thích các hiện tượng, các vãn đê liên quan đên bài học; Liên hệ với Việt Nam nêu có1-Năng lực nhận (hức khoa h KHBD GIÁO án ĐỊA LÍ 6 SÁCH KNTT ọc địa lí: Phân (ích mối liên hệ giừa các yêu tổ (ự nhiên3.Phâin ẹhât-Trách nhiệm: Thực hiện, (uyên truyền cho người (hân vê nhừng giá (rị mà bài họcKHBD GIÁO án ĐỊA LÍ 6 SÁCH KNTT
mang lại-chãm chi: tích cực, chủ động (rong các hoạt động học-Nhân ái: chia sẽ, cảm thông với những sự khó khăn, thách thức của nhùìig vãn đê liên quaĐỊA LÍ 6 - SÁCH KẾT NÕI TRI THỨC VÀ cuộc SÕNGTrường:........... Họ và rên giáo viên:Tổ:...............Ngày:............. ............................. KHBD GIÁO án ĐỊA LÍ 6 SÁCH KNTT liệu: sgk, sách thiết kê địa lí 6 tập 12.Chuãn bị cùa học sinh: sách giáo khoa, vở ghi.III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.Hoạt động 1: Mờ đãu a.Mục đích: Ciiáo viên đưa ra tình huống đẽ học sinh giải quyêt, (rên cơ sở đó đê hình thành kiến thức vào bài học mới. b.Nội dung: Học sinh dựa vào kiến thức đà học và KHBD GIÁO án ĐỊA LÍ 6 SÁCH KNTT hiếu biết của mình đế trà lời câu hỏi. c.Sản phẩm: Thuyết trình sân phẩm, câu trả lời. bài làm của học sinh d.Cách thực hiệnHoạt động cúa GV và HSNộiKHBD GIÁO án ĐỊA LÍ 6 SÁCH KNTT
dung chínhBước 1: Chuyên giao nhiệm vụ học tập GV: Học địa lí ở tiêu học HS được ùm hiểu nhừng nội dung gì? HS: Lắng nghe và tiếp cận nhiệm vụĐỊA LÍ 6 - SÁCH KẾT NÕI TRI THỨC VÀ cuộc SÕNGTrường:........... Họ và rên giáo viên:Tổ:...............Ngày:............. .............................ĐỊA LÍ 6 - SÁCH KẾT NÕI TRI THỨC VÀ cuộc SÕNGTrường:........... Họ và rên giáo viên:Tổ:...............Ngày:............. .............................Gọi ngay
Chat zalo
Facebook