Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai
BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRƯƠNG KHẤC C HUMỘT SỐ GIÃI PHÁP QUÀN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPTDTNT TỈNH G Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai GIA LAILUẬN VAN I HẠC SỶ KHOA HỌC GIÁO l)l.cMã sổ: 60.1'1.05VINH 20101Mơ ĐÀUl.Lv do chọn dề tàiLoài người hiện nay dang bước vào nen văn minh hậu còng nghiệp - nen kinh lè tri thức, thi tri tuệ chính là động lực cùa sự tăng trường, phát tricn. GD& DT được coi là nhân tò quyết định sự thành bại cua m Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai oi quốc gia. Vi vậy Dang và Nhã nước ta het sức coi trọng vã đánh giá cao vai trò cúa GD- ĐT trong sự nghiệp phát triên đai nước. Nghị quyết Dại hội kMột số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai
hoá VII. khoá VUI cua Dang CSVN xác định: “GD&DT là quốc sách hàng dầu, lã dộng lực phát triển KT-XH". Do đó đòi hoi GD&DT phai có một bước chuyên đôiBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRƯƠNG KHẤC C HUMỘT SỐ GIÃI PHÁP QUÀN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPTDTNT TỈNH G Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai trí thức, đội ngũ những người lao dộng cỏ tii thức, cỏ kĩ năng, kì xảo phục vụ cho chiến lược phát triền kinh te nước nhà.1.1.Trước khi cỏ trường p ID INI, ỡ vững dân tộc dà xuất hiện một so trường do nhà nước đầu tư đè tạo nguồn cán bộ người dàn lộc. Nhùng trường nãy là trường tạo nguồn, một loại t Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai rường dặc thủ. góp phan khác phục tinh trạng llìicu cán bộ có trinh độ cao ớ vùng dân lộc. Có lhe kê đen trường Sư phạm mien núi lìung ương ra dời vàoMột số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai
cuối năm 1952 do ông Đặng Nghiêm Vạn lãm 1 liệu Hướng, sau dỏ lả các trường B rvi I, các trường pho thông ngan hạn cho thanh thiếu niên người dân lộcBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRƯƠNG KHẤC C HUMỘT SỐ GIÃI PHÁP QUÀN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPTDTNT TỈNH G Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai , lần thứ 2 (1973) đà khẳng định sự cần thiết cùa mò hình trường nãy. ơ mien Nam trước và sau ngày giãi phóng, với chính sách “den oil dãp nghĩa” cua cách mạng đoi với đong bào dân tộc, nhiều nơi đà mơ trường phô thòng nội trú dè nuôi dạy HS theo chế độ cấp phát cúa Mặt trận dân tộc giãi phóng Mien Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai Nam Việt Nam.Có thế nói, với loại hình trường PTDTNT, Bộ GI) & ĐT dă đặc biệt quan tâm và quan tâm khá toàn diện từ xây dựng quy chế tỏ chức bộ máy, mMột số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai
ục tiêu2đào tạo, nội dung phương pháp dạy, phàn luồng I IS sau khi ra trường, bồi dường CBQL. Năm 1990. Bộ GD triền khai Chương trinh “Cúng cố và phátBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRƯƠNG KHẤC C HUMỘT SỐ GIÃI PHÁP QUÀN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPTDTNT TỈNH G Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai tư csvc ờ mức cao cho hơn 300 trường PTDTNT trong cà nước.Nhìn chung lại, trong nhiều năm qua. với sự phan đàu bên bi cua toàn ngành, trường PTDTNT trơ thành một hệ thông, hàng ngày hàng giờ phát huy vai trô tạo nguồn dào tạo cán bộ người dân tộc cho cã nước. Nhưng nhìn lại mô hình trường PTDTNT chư Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai a phai là một mô hình hoàn hao. Việc đưa HS dân lộc den học tập tiling ỡ một môi trường GD thuận lợi trong một thời gian dài khi còn rat il luôi cùngMột số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai
lạo ra cho các cm một tâm lý không binh thường. Nhiều em bị hẫng hụt về tình câm. Khi về trưởng các em phái xa nhà, xa làng bân, tạm thời thiêu Vang sBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRƯƠNG KHẤC C HUMỘT SỐ GIÃI PHÁP QUÀN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPTDTNT TỈNH G Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai ê. đứt lách. Một bộ phận HS nay sinh làm lý tròng chờ, đòi hoi sự dài ngộ của Nhà nước, e ngại một ngày nào dó phải trớ ve song với dời song vat và cua cộng đông. Cùng có ý kiến cho răng; Với HSDTTS, càng sinh hoạt và học tập trong những “ốc dào” riêng biệt, ít tiểp xúc với 11S dân tộc Kinh, càng ít Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai có cơ hội rèn luyện tiếng Việt, giao lưu văn hoá. học hoi kinh nghiệm cuộc song...dược này sinh từ quan hệ XI1. Điều dó vô hình tiung dẩy USD I TS rơMột số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai
i vảo tâm lý co cụm. khép kin, ít có khá năng hoã nhập XI1 khi rời học dường. Hay nói một cách khác nó làm suy giam năng lực thích nghi và bicn đỏi cùBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRƯƠNG KHẤC C HUMỘT SỐ GIÃI PHÁP QUÀN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPTDTNT TỈNH G Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai triền cũng côn nhiều vấn dề phái nghiên cửu.1.2.Trường THPTDTNT tinh Gia Lai. có chức nàng nhiệm vụ giong như các trường THPTDTNT tính trong cá nước. Trường dóng trên dịa bàn Tây Nguyên nơi tập trung cư trú của dỏng bài Jrai. Ba Na và một so dân tộc anh em khác. Gia Lai còn lả dịa bàn quan trọng về Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai phát triển KT- XI I và an ninh quốc phòng của cã nước, ơ Gia Lai. nguồn nhàn lực là người DTTS cỏn thiêu và yếu.3Nhiệm vụ đật ra đối với trường THPTDTMột số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai
NT tinh Gia Lai càng trở nên nặng nề. Trong mấy năm qua. mặc dù dược Nhà nước (thông qua Chương trình VII) vả tinh het sức quan tâm. csvc cùa nhà trườBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRƯƠNG KHẤC C HUMỘT SỐ GIÃI PHÁP QUÀN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPTDTNT TỈNH G Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai được xếp vào loại thấp trong cà nước.1.3.Kết quả dào tạo phụ thuộc vào nhiều nguyên nhân. Có thể do chất lượng dầu vảo còn thấp, có thể trinh độ chuyên môn của GV chưa cao, sự quan làm cua cộng đòng chưa sâu sắc... Chat lượng đau vào thấp là tình trạng phô biến của các trường nội trú cả nước chứ khô Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai ng của riêng tình Gia Lai. Còn như việc tăng cường chai lượng GV, huy động cộng đông có thê nói phụ thuộc hầu hết vào công tảc QLGI). Van de dặt ra làMột số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai
phái tìm dược các biện pháp Ql. vừa đúng chức nàng vừa phù hợp với thực lien để đáp ứng được yều cầu đôi mới nham nàng cao chat lượng và hiệu quà GI)BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRƯƠNG KHẤC C HUMỘT SỐ GIÃI PHÁP QUÀN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPTDTNT TỈNH G Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai quả lý nham năng cao chất lượng hoạt động dạy học ờ trường trung học phô thông dân tộc nội trú tinh Gia Lai.2Mục đích nghiên cứuTrên CƯ sứ nghiên cứu li luận và thực ticn cua công lác QL HDDH cùa hiệu trường trường Trung học, de xuất một so giải pháp Ql. nham nâng cao chất lượng HDDH cua hiệu trường Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai trường THPTDTNT linh Gia Lai.3Khách thề và đối tưọiìg nghiên cứu3.1.Khách thê nghiên cứu:HDDH và hoại động QL dạy học ờ trường THPTDTNT tinh Gia Lai.Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai
3.2.Dôi tượng nghiên cứu:Các biện pháp QL HDDH và QL hoạt động chuyên mòn cua hiệu trướng trưởng THPTDTNT tinh Gia Lai nham nâng cao chất lượng HĐDH4GBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRƯƠNG KHẤC C HUMỘT SỐ GIÃI PHÁP QUÀN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPTDTNT TỈNH G Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai QL hoạt động dạy và học của hiệu trưởng.45Nhiệm vụ nghiên cứu-Nghiên cứu li luận về HĐDH và QL HĐDH cua hiệu trưởng ớ trường THPTDTNT tinh.-Khao sát đánh giá và phân tích thực trạng HDDH và việc QL HDDH cùa hiệu trưởng trường THPTDTNT tinh Gia Lai.-De xuất một số giai pháp QL HDDH cua hiệu trường t Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường trung học phổ thông dân tộc nội trú tỉnh gia lai rường THPTDTNT tinh Gia Lai.ố. Phạm vi (lề tài nghiên cứuBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRƯƠNG KHẤC C HUMỘT SỐ GIÃI PHÁP QUÀN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPTDTNT TỈNH GBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRƯƠNG KHẤC C HUMỘT SỐ GIÃI PHÁP QUÀN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THPTDTNT TỈNH GGọi ngay
Chat zalo
Facebook