Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở ở huyện ninh giang, tỉnh hải dương
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở ở huyện ninh giang, tỉnh hải dương
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở ở huyện ninh giang, tỉnh hải dương
Lời cãm ơnThực hiện đề tài “Một số giải pháp quan lý nhẩm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường THCS ơ huyện Ninh Giang, tinh Hai Dương”, t Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở ở huyện ninh giang, tỉnh hải dương tôi xin trân trọng câm ơn Ban Giám hiệu Trường Đại học Vinh, Khoa Sau đại học, các giảng viên dã trực tiếp giảng dạy, hướng dản quan tâm và tạo diều kiện giúp dờ tôi hoàn thành khoá học.Xin cho tôi được bày tò lòng biết ơn chân thành đến TS. Nguyền Vãn Tứ -Trường Đại học Vinh - người hướng dần khoa Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở ở huyện ninh giang, tỉnh hải dương học đà tận tinh giúp đờ tỏi trong việc định hướng dề tài cũng như trong suốt quá trinh nghiên cứu, viết luận văn.Tôi cũng xin câm ơn bạn bè, dồng nghiMột số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở ở huyện ninh giang, tỉnh hải dương
ệp, cán bộ quân lý và giáo viên các trường THCS trong huyện Ninh Giang vã các đồng chi chuyên viên Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Ninh Giang, Sơ GiáoLời cãm ơnThực hiện đề tài “Một số giải pháp quan lý nhẩm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường THCS ơ huyện Ninh Giang, tinh Hai Dương”, t Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở ở huyện ninh giang, tỉnh hải dương ánh khôi nhũng thiếu sót, tác gia luận văn kinh mong nhận được sự chì dần và góp ý thêm cua các thầy, cô giáo và các bạn đồng nghiệp.Vinh, tháng 9 năm 2010Tác giãPhạm Văn KhangQUI ƯỚC VIÉT TẤTChừ viết tấtTừ và cụm từ được viết tắtGD- ĐTGiáo dục- Đào tạocsvcCơ sở vật chấtTHCSTrường tiling học cơ sớGV Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở ở huyện ninh giang, tỉnh hải dương Giáo viênCNH-HĐHCòng nghiệp hoá-hiện đại hoáQLGDQuan lý giáo dụcBHXHBào hiểm xà hộiGDGiáo dụcCĐSPCao dâng sư phạmĐHSPĐại học sư phạmTHPTTiling học phổMột số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở ở huyện ninh giang, tỉnh hải dương
thòngMỤC LỤCTrangMỜ DÃI'.................................................51Li do chọn đe lài.........................................52Mục đích nghiêLời cãm ơnThực hiện đề tài “Một số giải pháp quan lý nhẩm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường THCS ơ huyện Ninh Giang, tinh Hai Dương”, t Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở ở huyện ninh giang, tỉnh hải dương ..............75Nhiệm vụ nghiên cứu: .....................................76Phương pháp nghiên cứu;...................................77Dóng góp cùa luận văn:....................................78Cấu trúc cua dề tài:......................................7Chương 1CO SỜ LÍ LUẬN CÙA VÁN DẺ QUÀN LÝ DỘI Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở ở huyện ninh giang, tỉnh hải dương NGỦ GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC cơ SỜ1.1.Lịch $ữ vẩn đề quăn lý và chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung họccơ sở..........................Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở ở huyện ninh giang, tỉnh hải dương
........................................8Lời cãm ơnThực hiện đề tài “Một số giải pháp quan lý nhẩm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường THCS ơ huyện Ninh Giang, tinh Hai Dương”, tLời cãm ơnThực hiện đề tài “Một số giải pháp quan lý nhẩm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường THCS ơ huyện Ninh Giang, tinh Hai Dương”, tGọi ngay
Chat zalo
Facebook