Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng ven biển huyện quảng xương, tỉnh thanh hóa
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng ven biển huyện quảng xương, tỉnh thanh hóa
Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng ven biển huyện quảng xương, tỉnh thanh hóa
1BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG Ì)ẠI HỌC VĨNHLÊ THANH HAINHŨNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẢM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG GIÁO Dực ĐẠO ĐỨ C CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG T Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng ven biển huyện quảng xương, tỉnh thanh hóa TRUNG HỌC co SỚ VÙNG VEN BĨẼN HUYỆN QUẢNG XƯONG, TÍNH THANH HỎALUẬN VĂN thạc: SỸ khoa học giáo dụcC huyên ngành: Quỉín lý giáo dục Mã sổ: 60.14.05VINH-20112 *■»LỜI CẢM ƠNVới tinh câm chân thành và lòng biết ơn sâu sac, cho phép tôi gửi lời câm ơn tới:-Ban giám hiệu, khoa Sau Dại học, Hội đòng Khoa h Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng ven biển huyện quảng xương, tỉnh thanh hóa ọc - Dào tạo chuyến ngành Quản lý giáo dục trường Dại học Vinh dà tận tinh giáng dạy và tạo mọi điều kiện giúp đờ lôi Irong quá trinh học tập, nghiênNhững biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng ven biển huyện quảng xương, tỉnh thanh hóa
cứu và hoàn thành luận văn.-Dặc biệt tôi xin bày tó lòng biết on sâu sac den người hướng dần khoa học Phó giáo sir tiến sì Hà Vìín Hùng, người đà lận 1BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG Ì)ẠI HỌC VĨNHLÊ THANH HAINHŨNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẢM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG GIÁO Dực ĐẠO ĐỨ C CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG T Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng ven biển huyện quảng xương, tỉnh thanh hóa n den các thầy, cò lành đạo xà chuycn vicn Sờ Giáo dục & Dào lạo linh Thanh Hóa, củng như các thầy lãnh dạo ớ Phòng Giáo dục & Dào tạo huyện Quáng Xương; các dong chí I liệu trường! Phó I liệu trướng, củng tat cả các thay cô giáo ớ các trường THCS X ùng xcn biên huyện Quãng Xương ( linh Thanh Hóa ) Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng ven biển huyện quảng xương, tỉnh thanh hóa đó lạo điêu kiện thuận lợi. cung cap so liệu, tư liệu vã nhiệt tinh dóng góp ỷ kiên cho tôi trong quá trình nghiền cứu.-Cam CHÌ các bạn đòng nghiệp, bNhững biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng ven biển huyện quảng xương, tỉnh thanh hóa
ạn be, gia đinh đà động vicn, khích lệ và giúp dờ tòi trong quá trình học tập và nghiên cứu khoa học.Mặc dù đó cò găng rai nhiều, nhưng luận X ấn khôn1BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG Ì)ẠI HỌC VĨNHLÊ THANH HAINHŨNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẢM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG GIÁO Dực ĐẠO ĐỨ C CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG T Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng ven biển huyện quảng xương, tỉnh thanh hóa cản bộ quản lý vả các bạn đong nghiệp.Xin chân thành cam ơn!Vinh, tháng 12 năm 20ỉ ỉ.Tác giàI.ê Thanh ỉỉãì3MỤC lục:MỜ ĐÀU1Chương I: cơ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI51.1. Sơ lược về lịch sư nghicn cứư vấn đề51.2. Một so khái niệm cơ bân81.3.Quan li hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THCS141.4.Các yếu tố Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng ven biển huyện quảng xương, tỉnh thanh hóa quăn lý cỏ ánh hướng đen công tác GDĐĐ chơ 11S TI ICS 251.5.Cơ sờ pháp lý cua Vịcc quán lý hoại động GDDD trong trường THCS 28Chương 2: TI lực TRẠNGNhững biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng ven biển huyện quảng xương, tỉnh thanh hóa
CÔNG TÁC QUAN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC (’Hơ HỌC SINH CÁC IRƯÒNGTRUNG HỌC cơ SỠ VÙNG VEN BIÊN HUYỆN QUÁNG XƯƠNG, TÌNH THANH H()Á352.1.Khái quát về diêu kiện1BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG Ì)ẠI HỌC VĨNHLÊ THANH HAINHŨNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẢM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG GIÁO Dực ĐẠO ĐỨ C CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG T Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng ven biển huyện quảng xương, tỉnh thanh hóa c trạng còng tác quản lý GDDĐ cho I IS ỡ các trường TI ICS vùngven biên huyện Quãng Xương, tinh Thanh Hóa542.4.Đánh giả chung về thực trạng.63Chương 3; NHÙNG BẸN PHÁP QUAN LÝ NHẢM NÂNG CAO CHAT LƯỢNG GIÁO DỤC DẠO DÚC CHO HỌC SINH Ờ C.ẢC TRƯỜNG TRUNG HỌC cơ SỚ VÙNG VEN BIÊN IIUYẸN QUANG XƯƠNG, TINH T Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở vùng ven biển huyện quảng xương, tỉnh thanh hóa HANH HỎA671BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG Ì)ẠI HỌC VĨNHLÊ THANH HAINHŨNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẢM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG GIÁO Dực ĐẠO ĐỨ C CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG T1BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG Ì)ẠI HỌC VĨNHLÊ THANH HAINHŨNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẢM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG GIÁO Dực ĐẠO ĐỨ C CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TGọi ngay
Chat zalo
Facebook