Phát triển năng lực dạy học toán cho giáo viên tiểu học theo hướng dạy học tích hợp
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển năng lực dạy học toán cho giáo viên tiểu học theo hướng dạy học tích hợp
Phát triển năng lực dạy học toán cho giáo viên tiểu học theo hướng dạy học tích hợp
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMLÊ TRUNG HIẾUPHÁT TRIỂN NĂNG Lực DẠY HỌC TOÁN CHO GIÁO VIÊN TIẾU HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH HỢPLUẬN ÁN TIỄN Phát triển năng lực dạy học toán cho giáo viên tiểu học theo hướng dạy học tích hợp Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN, 2021ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMLÊ TRUNG HIẼUPHÁTTRIẾN NĂNG Lực DẠY HỌC TOÁN CHO GIÁO VIÊN TIÊU HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH HỢPNgành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán học Mã so: 9 14 01 11LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dân khoa Phát triển năng lực dạy học toán cho giáo viên tiểu học theo hướng dạy học tích hợp học:1PGS.TS NGUYỄN DANH NAM2PGS.TS VŨ QUỐC CHUNGTHÁI NGUYÊN, 2021iLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng tôi dưới sự hướnPhát triển năng lực dạy học toán cho giáo viên tiểu học theo hướng dạy học tích hợp
g dần của PGS.TS Nguyền Danh Nam và PGS.TS Vù Quốc Chung. Các sõ liệu, kết quả trình bày trong luận án là trung thực và chưa ai công bõ trong bãt kỳ mĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMLÊ TRUNG HIẾUPHÁT TRIỂN NĂNG Lực DẠY HỌC TOÁN CHO GIÁO VIÊN TIẾU HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH HỢPLUẬN ÁN TIỄN Phát triển năng lực dạy học toán cho giáo viên tiểu học theo hướng dạy học tích hợp anh Nam và PGS.TS Vù Quốc Chung đã tận tình hướng dần và giúp đờ tôi trong học tập, nghiên cứu và hoàn thành bàn luận án này.Trong quá trình thực hiện Luận án, tôi đã nhận được sự giúp đờ, góp ý vẽ chuyên môn của GS.TS Nguyên Hừu Châu, GS.TS Bùi Văn Nghị, PGS.TS Trân Kiều, TS.Trẫn Luận, PGS.TS Đào T Phát triển năng lực dạy học toán cho giáo viên tiểu học theo hướng dạy học tích hợp hái Lai, PGS.TS Trịnh Thanh Hải, PGS.TS Phạm Đức Quang, PGS.TS Nguyên Chí Thành, TS Bùi Thị Hạnh Lâm, TS. Lê Thị Thu Hương cùng các chuyên gia trong nPhát triển năng lực dạy học toán cho giáo viên tiểu học theo hướng dạy học tích hợp
gành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán. Tôi thực sự biết ơn những sự chì bảo quý báu đó.Tôi xin chân thành càm ơn Ban Giám hiệu, các thầy cô ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMLÊ TRUNG HIẾUPHÁT TRIỂN NĂNG Lực DẠY HỌC TOÁN CHO GIÁO VIÊN TIẾU HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH HỢPLUẬN ÁN TIỄN Phát triển năng lực dạy học toán cho giáo viên tiểu học theo hướng dạy học tích hợp Giám hiệu, các thây cô giáo trường Đại học Tân Trào đã giúp đờ, tạo điều kiện vê thời gian để tôi làm khảo sát, thực nghiệm và hoàn thành luận án.Cùng nhân dịp này cho tôi được tỏ lòng biết ơn đến gia đình và người thân đà luôn động viên, giúp đờ và tạo điêu kiện cho tôi trong suốt quá trình học tậ Phát triển năng lực dạy học toán cho giáo viên tiểu học theo hướng dạy học tích hợp p và nghiên cứu.Thái Nguyên, tháng 6 nám 2021Tác già luận ánLê Trung HiêniiiMỤC LỤCĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMLÊ TRUNG HIẾUPHÁT TRIỂN NĂNG Lực DẠY HỌC TOÁN CHO GIÁO VIÊN TIẾU HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH HỢPLUẬN ÁN TIỄN ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMLÊ TRUNG HIẾUPHÁT TRIỂN NĂNG Lực DẠY HỌC TOÁN CHO GIÁO VIÊN TIẾU HỌC THEO HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH HỢPLUẬN ÁN TIỄNGọi ngay
Chat zalo
Facebook