PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY LOGIC của học SINH TRONG dạy học CHƯƠNG ĐỘNG lực học CHẤT điểm”, vật lí 10 TRUNG học PHỔ THÔNG
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY LOGIC của học SINH TRONG dạy học CHƯƠNG ĐỘNG lực học CHẤT điểm”, vật lí 10 TRUNG học PHỔ THÔNG
PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY LOGIC của học SINH TRONG dạy học CHƯƠNG ĐỘNG lực học CHẤT điểm”, vật lí 10 TRUNG học PHỔ THÔNG
Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ HIỀNPHÁT TRIẾN NĂNG Lực Tư DUY LOGIC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG "ĐỘNG Lực HỌC CHÃT ĐIẾM”, V PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY LOGIC của học SINH TRONG dạy học CHƯƠNG ĐỘNG lực học CHẤT điểm”, vật lí 10 TRUNG học PHỔ THÔNG VẬT LÍ 10 TRUNG HỌC PHỖ THÔNGLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHỆ AN - 2020https://khothu vien .comBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ HIÊNPHÁT TRIẾN NĂNG Lực Tư DUY LOGIC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG "ĐỘNG Lực HỌC CHẤT ĐIẾM”, VẬT LÍ 10 TRƯNG HỌC PHỔ THÔNGChuyên ngành: Lý luận PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY LOGIC của học SINH TRONG dạy học CHƯƠNG ĐỘNG lực học CHẤT điểm”, vật lí 10 TRUNG học PHỔ THÔNG và PPDH bộ môn Vật lýMã số: 8.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dàn khoa học:PGS.TS. PHẠM THỊ PHÚNGHỆ AN-2020iLỜI CAM ĐOANTôi xinPHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY LOGIC của học SINH TRONG dạy học CHƯƠNG ĐỘNG lực học CHẤT điểm”, vật lí 10 TRUNG học PHỔ THÔNG
cam đoan, đây là công trình nghiên CÚXI của riêng tôi. Các sỗ liệu, kết quà nêu trong luận vủn là trung thực và chưa từng được cóng bó trong bất kì cBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ HIỀNPHÁT TRIẾN NĂNG Lực Tư DUY LOGIC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG "ĐỘNG Lực HỌC CHÃT ĐIẾM”, V PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY LOGIC của học SINH TRONG dạy học CHƯƠNG ĐỘNG lực học CHẤT điểm”, vật lí 10 TRUNG học PHỔ THÔNG ì bào tận tình, giúp đờ và tạo mọi điều kiện cho tôi trong quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn.Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo ngành Vật lí, các thầy cô trong Viện sư phạm tự nhiên, Phòng đào tạo sau đại học, Ban giám hiệu và thư viện trường Đại học Vinh, đâ tạo điêu kiện cho tôi PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY LOGIC của học SINH TRONG dạy học CHƯƠNG ĐỘNG lực học CHẤT điểm”, vật lí 10 TRUNG học PHỔ THÔNG học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận văn.Tôi cũng xin dược gửi lời cảm ơn tới các thây cô giáo và các em học sinh trường THPT Nguyền Du, huyện NghiPHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY LOGIC của học SINH TRONG dạy học CHƯƠNG ĐỘNG lực học CHẤT điểm”, vật lí 10 TRUNG học PHỔ THÔNG
Xuân, tinh Hà Tình đà nhiệt tình giúp dờ tôi trong quá trình thực nghiệm su’ phạm.Gửi lời biết ơn nhất đến gia đình, bạn bè đã bên cạnh động viên, giúBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ HIỀNPHÁT TRIẾN NĂNG Lực Tư DUY LOGIC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG "ĐỘNG Lực HỌC CHÃT ĐIẾM”, V PHÁT TRIỂN NĂNG lực tư DUY LOGIC của học SINH TRONG dạy học CHƯƠNG ĐỘNG lực học CHẤT điểm”, vật lí 10 TRUNG học PHỔ THÔNG ực nghiệm su’ phạmBTĐTBài tập định tínhBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ HIỀNPHÁT TRIẾN NĂNG Lực Tư DUY LOGIC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG "ĐỘNG Lực HỌC CHÃT ĐIẾM”, VGọi ngay
Chat zalo
Facebook