PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 108 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1

Phuxmg pháp giảng dạyXK I Maĩ’nha xuất ban ỔÍẲ0 DỤC1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTS. NGUYÊN QUỐC TOẢNPHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Mĩ THUẬTGiáo trình đào tạo giáo vi

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1 iên Trung học cơ sỏ hệ Cao đẳng Sư phạm(Tái bản Tản thứ hai)NHÀ XUẤT BẤN GIẤO DỤC2LÒI NÓI ĐẰUMỗi người phài cố một nghề. Nghề đố gắn bó với mình suốt

dời, cho nên phải suy nghĩ lựa chọn sao chọ phù hợp vái nũng ỉ ực. sờ trương của mình. Dã lừ lâu, dạy học trà thành một nghè, cố vấn Phạm Ván Dông dã PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1

nói: "Nghề nào cũng dáng yểu dáng quý, nhưng nghỉ' dạy học đáng quý hơn cà". Thát vây, nghỉ dạy học lạo ra "sản phẩm" là con người có học. Cơn người c

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1

ó học, có trì thức là một thứ "cùa cài" rất quý cửa xă hội. Vì thế nghê dạy học lá nghề "dáng quý". Hầu hết các thành viên trong xã hội, không phân bi

Phuxmg pháp giảng dạyXK I Maĩ’nha xuất ban ỔÍẲ0 DỤC1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTS. NGUYÊN QUỐC TOẢNPHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Mĩ THUẬTGiáo trình đào tạo giáo vi

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1 rường. Vì thế, nghề dạy học là nghè dáng dược trân trọng.Nghỉ dạy hoc là một trong những nghề khó, bởi sản phâm cùa nó là con người. Con người vốn cỏ

diễn hiến tâm lí rất phức tạp, chưa nói gì "cha mẹ sinh con, trời sinh tinh". Dạy hoc là diều chình mọi người, sao cho tất cá cùng nhận thức một vấn d PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1

ề nào dó, vá mỗi người lại có cách hiểu, cách h' giài. cách vạn dụng riêng cùa mình bằng khả núng của mình.Mỉ thrật là một trong những môn nghệ thuật.

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1

Nếu dạy học là khó, thì dạy nghệ thuật càng khó, cần phủi mang tính nghệ thuật cao hơn. Song, khó không cỏ nghĩa là không dạy dược, •ờ học mĩ thuật d

Phuxmg pháp giảng dạyXK I Maĩ’nha xuất ban ỔÍẲ0 DỤC1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTS. NGUYÊN QUỐC TOẢNPHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Mĩ THUẬTGiáo trình đào tạo giáo vi

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1 òi, mĩ thuật giúp mọi người tự lạo ra cái dẹp theo ý mình và thường ngoan nó ngay trong sinh hoạt thường ngày cùa mình, làm cho cuộc sống thèm hài hòa

, hạnh phúc, hởi cái dẹp "theo dỉiôi con người lừ lúc lọt lòng đến khi "trờ về với cát bụi".3Môn Mĩ thuật ò trường CDSP sẻ giúp chúng ỉa hiên ve cái d PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1

ẹp thông qua các phân môn chuyên ngành : Hình họa, Trang trí, Diêu khắc, Bố cục, Lịch sử mĩ thuật... "Có bột mói gột nên hô". Các phản môn trên sẽ cho

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1

chúng la "bột ■ - đấy là những kiến thức bước đâu, cơ bàn nhất của mĩ thuật. Trên cơ sỏ ấy, chúng ta có thê nhận thức được cái dẹp một cách chắc chắn

Phuxmg pháp giảng dạyXK I Maĩ’nha xuất ban ỔÍẲ0 DỤC1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTS. NGUYÊN QUỐC TOẢNPHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Mĩ THUẬTGiáo trình đào tạo giáo vi

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1 ẽ giúp chúng ta hiểu hơn về mĩ thuật, về chương trình mĩ thuật ở THCS, về dạc diém, nội dung và yêu cầu cùa các phân môn : Vẽ theo mẫu, Vẽ trang trí,

Vẽ tranh đề tài, Giói thiệu mĩ thuật. Bên cạnh dớ chúng ta cũng hiểu thêm về học sinh TIỈCS và khả năng học mĩ thuật cùa các em. Dòng thòi Phương pháp PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1

giáng dạy mĩ thuật còn cung cấp cho chúng ta những thông tin về cách soạn giáo án, cách lâm dồ dùng dạy học, cách dạy và cách hướng dẫn hục sình vẽ t

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1

rên lóp, vể ờ nhà ... đàm bào cho giáo viên có thể dạy được môn mĩ thuật ỏ THCS. Nhưng để trà lời câu hỏi "Dạy thế nào ?" - "Dạy thật tối hay bình thư

Phuxmg pháp giảng dạyXK I Maĩ’nha xuất ban ỔÍẲ0 DỤC1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTS. NGUYÊN QUỐC TOẢNPHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Mĩ THUẬTGiáo trình đào tạo giáo vi

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1 cho học sinh, môn học mờ cúc em rất thích, song ít có diều kiện tìm hiểu và liếp xúc. Các em sẻ không trô thành nghệ sỉ tất cà. Nhưng học mĩ thuật se

giúp các em nâng cao khả năng nhân thức thâm mĩ của mình dẻ hục tạp có hiệu quá hơn trong các môn học khúc, dê hiểu về cái dẹp dê sống và hành động t PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1

heo quy luật cùa cái dẹp. Sự hào hứng học mĩ thuật cùa học sinh sẽ là nguồn động viên lân góp phân tạo diêu kiện cho chúng ta trau dồi về phương pháp

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1

để dạy tốt, dáp ứng lòng mong đợi cùa học sinh và xã hội.Tác giả4Phan mộtMỘT SỐ VẤN ĐÊ CHUNG CỦA PHƯƠNG PHÁP GIANG DẠY MĨ THUẬT ỏ TRƯNG HỌC cơ sỏ (THC

Phuxmg pháp giảng dạyXK I Maĩ’nha xuất ban ỔÍẲ0 DỤC1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTS. NGUYÊN QUỐC TOẢNPHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Mĩ THUẬTGiáo trình đào tạo giáo vi

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1 n làm về mĩ thuật mà nhằm giáo dục thâm mĩ cho học sinh là chủ yéu : tạo điều kiện cho học sinh tiếp xúc, làm quen và thưởng thức cái đẹp, tập tạo ra

cái đẹp và biết vận dụng cái đẹp vào sinh hoạt học tập hằng ngày và những công việc cụ thề mai sau.2Môn Mĩ thuật ở trường THCS góp phần nâng cao hơn n PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1

ảng lực quan sát, khả nảng tư duy hình tượng và tính sáng lạo của các em với một phương pháp làm việc khoa học, nhằm hình thành ở các em phẩm chất của

PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MĨ THUẬT THCS Phần 1

con người lao động mới, đáp ứng được đòi hỏi cùa một xâ hội phát triển ngày càng cao.Xuất phát từ mục tiêu trên, môn Mĩ thuật ở THCS có những nhiêm v

Phuxmg pháp giảng dạyXK I Maĩ’nha xuất ban ỔÍẲ0 DỤC1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTS. NGUYÊN QUỐC TOẢNPHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Mĩ THUẬTGiáo trình đào tạo giáo vi