KHO THƯ VIỆN 🔎

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         150 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNVÕ THỊ NGỌC HIỀNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỄN NĂNG Lực HỌC SINH Ờ CÁC TRƯỜNG TRUNG

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố quy nhơn, tỉnh bình định G HỌC CO SỞ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ QUY NHON, TÍNH BỈNH ĐỊNHChuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã sô : 8140114Người hướng dẫn: TS. Mai Xuân MiênLỜI CAM ĐOA

NTôi tên là Võ Thị Ngọc Hiên , cam đoan rằng đê tài “Quàn ỉý hoạt động dạỵ học theo định hướng phát triển nàng lực ở các trường THCS trên địa bàn thàn Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

h phố Quy Nhơn, tinh Bình Định”cùa tôi là công trình nghiên cứu của riêng tôi dưới sụ’ hướng dần của Tiên sĩ Mai Xuân Miên.Các sô liệu được sử dụng tr

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

ong luận văn đêu là kết quá điêu tra thực tê của tôi tại các trường trung học co' sờ ờ thành phô Quy Nhơn, tình Bình Định.Tôi cam đoan râng tãt cà nội

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNVÕ THỊ NGỌC HIỀNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỄN NĂNG Lực HỌC SINH Ờ CÁC TRƯỜNG TRUNG

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố quy nhơn, tỉnh bình định n sâu sẵc nhất đến Ban Giám Hiệu trường Đại học Quy Nhơn. Phòng đào tạo sau Đại học và quý Thây - Cô trường Đại học Quy Nhơn đà tận tình hướng dân, gi

ảng dạy và tạo mọi điêu kiện thuận lợi, giúp đờ tôi học tập trong suốt thời gian theo học chương trình đào tạo Cao học chuyên ngành Quàn lý giáo dục k Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

hóa 22.Tôi cũng xin gửi lời càm ơn chân thành đến Tiên sĩ Mai Xuân Miên, người đã dành nhiêu thời gian, tâm huyết đế hướng dần, động viên tôi trong su

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

ốt quá trình nghiên cứu - hoàn thành luận vãn.Tôi xin chân thành cảm ơn Lành đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Quy Nhơn, tỉnh Bình Định: các cán

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNVÕ THỊ NGỌC HIỀNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỄN NĂNG Lực HỌC SINH Ờ CÁC TRƯỜNG TRUNG

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố quy nhơn, tỉnh bình định giá trong quá trình điêu tra, nghiên cứu.Mặc dù đà nồ lực, cố gâng song luận vãn không thế tránh khỏi những thiêu sót. Tôi kính mong nhận được sự chi

dần quý báu của các thây giáo, cô giáo và sự đóng góp ý kiến cùa các bạn đỏng nghiệp.Xin chân thành gùi đến Ban Giám hiệu, quý Thầy - Cô cùng bạn bè, Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

đông nghiệp của tôi lời chúc sức khỏe và thành công trong cuộc sõng.Bình Định, tháng 03 năm 2021Tác giả luận vãnVõ Thị Ngọc HiênMỤC LỤCLỜI CAM ĐOANLỜ

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

I CẢM ƠN1.3.1. Quan điếm, chủ trương vê hoạt động dạy học theo định hướng phátChương 3. BIỆN PHÁP QUÂN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNHHƯỚNG PHÁT TRIỀN

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNVÕ THỊ NGỌC HIỀNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỄN NĂNG Lực HỌC SINH Ờ CÁC TRƯỜNG TRUNG

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố quy nhơn, tỉnh bình định Nội dung dây dù1CBQLCán bộ quàn lý2CSVCCơ sở vật chất3ĐTĐào tạo4GDGiáo dục5GVGiáo viên

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNVÕ THỊ NGỌC HIỀNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỄN NĂNG Lực HỌC SINH Ờ CÁC TRƯỜNG TRUNG

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook