Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường tiểu học huyện hoài ân, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 160 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường tiểu học huyện hoài ân, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường tiểu học huyện hoài ân, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNTRÀN NGỌC HOÀNGQUẢN LÝ ỦNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ỏ CÁC TRƯỜNG TIẺU HỌC HUYỆN HOÀI ÂN, T

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường tiểu học huyện hoài ân, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục TĨNH BÌNH ĐỊNH ĐÁP ỨNG YÊU CÀU ĐÒI MỚI GIÁO DỤCChuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã Số: 814.01.14Người hướng dẫn: PGS.TS. TRÀN XUÂN BÁCHLỜI CAM DOANTỏi x

in cam đoan đây là công trinh nghiên cứu của riêng tôi và trong đó được sự hướng dần khoa học cứa PGS.TS. Trần Xuân Bách. Các nội dung nghiên cứu, kết Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường tiểu học huyện hoài ân, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

quà trong luận văn này là nghiên cứu của tôi, tiling thực và chưa từng còng bố dưới bat kỳ hình thức nào. Những so liệu trong các bang biêu phục vụ c

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường tiểu học huyện hoài ân, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

ho việc phàn tích, nhận xét. đánh giá được chinh tác giã thu thập từ các nguồn khác nhau có ghi rò trong phan tài liệu tham kháo.Ngoài ra luận văn còn

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường tiểu học huyện hoài ân, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện có bát kỳ sự gian lận nào tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm về nội dung luận văn cua minh.TẤC GIẢ LƯẶN VÃNTrần Ngọc HoàngLỜI CẢM ƠNTỏi xin chân

thành câm ơn đen quý Thay, Cô trong Ban lành đạo Trường Đại học Quy Nhơn; quý Thầy, Cô Khoa Khoa học Xà Hội và Nhân văn; quý Thay, Cò trực tiếp giăng Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường tiểu học huyện hoài ân, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

dạy đà tận tinh, giúp đờ tôi trong quá trinh học tập. nghiên cứu và hoàn thành luận văn.Đặc biệt tôi bảy tó lòng biết ơn sâu sac đen người hướng dẫn

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường tiểu học huyện hoài ân, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

khoa học PGS.TS Tran Xuân Bách đã tận tinh hướng dẫn. giúp đờ. hồ trợ và động viên tói trong quá trình thực hiện và hoàn chinh đề tài.Tôi xin chân thà

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường tiểu học huyện hoài ân, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục n huyện Hoài Ân. tinh Bình Định, các bạn đồng nghiệp và nhừng người thân đã nhiệt tinh giúp đờ. tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tòi hoãn thành luận vã

n này.Trong quá trình thực hiện đe tài. mặc dù ban thân đà rat cố gắng, song luận văn không sao tránh khỏi nhừng thiếu sót cần điều chinh. Kinh mong q Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường tiểu học huyện hoài ân, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

uý Thầy, Cô và các bạn dong nghiệp tận tinh chi dẫn. đóng góp ý kiến đê luận vãn thêm hoàn thiện.Kinh chúc quý Thay, Cô cùng quý đong nghiệp, bạn bè l

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường tiểu học huyện hoài ân, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

uôn doi dào sức khóe, hạnh phúc và thành đạt.Xin chân thành cam ơn!TÁC GIẢTrần Ngọc HoàngMỤC LỤCLÔI CAM ĐOANLÔI ('ẢM ONDANH MỰC C ÁC Từ VIẼT TATDANH M

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường tiểu học huyện hoài ân, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục .............12Mục đích nghiên cứu.........................................33Khách thể và đoi lượng nghicn cứu...........................44Giâ thuyết

khoa học.........................................45Nhiệm vụ nghiên cứu.........................................46Phương pháp nghiên cứu............... Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường tiểu học huyện hoài ân, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

.......................47Giới hạn phạm vi nghiên cứu.................................58Cấu trúc luận văn...........................................5Ch

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường tiểu học huyện hoài ân, tỉnh bình định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

ương 1. Cơ SỜ LÝ LUẬN VÈ QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CNTT