KHO THƯ VIỆN 🔎

Rèn luyện năng lực độc lập, sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học phần phi kim ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         172 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Rèn luyện năng lực độc lập, sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học phần phi kim ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

Rèn luyện năng lực độc lập, sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học phần phi kim ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ÒNG DẠI HỌC VINH .......ĨOÊQ ....PHAN SỲ TUỆRÈN LUYỆN NÀNG LỤC DỘC LẬP, SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HOA HỌC PHAN PH

Rèn luyện năng lực độc lập, sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học phần phi kim ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học HI KIM Ỏ TR- ỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNGChuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PH- ƠNG PHÁP GIÀNG DẠY HÓA HỌCMÀ SỐ: 60.14.10VINH -20122LỜI CẤM ƠNĐê hoàn thành luận văn

nảy, tôi xin bày tỏ lòng biet on sâu sắc đèn :-Thầy giáo PGS.TS Lê Văn Năm đã giao đề tài. tận tinh hướng dần. dành nhiều thời gian đọc bản thao, bô s Rèn luyện năng lực độc lập, sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học phần phi kim ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

ung và tao mọi điều kiên thuận len nhắt cho tôi nghiên cứu và hoãn thành luận vàn-Thầy giáo PGS.TS Cao Cự Giác và thầy giáo PGS.TS Nguyễn Xuân Trường

Rèn luyện năng lực độc lập, sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học phần phi kim ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

đã dành nhiêu thời gian đọc và viết nhận xét cho luận văn.-Ban chu nhiệm khoa Sau đại học. Ban chu nhiêm khoa Hoá hoe cùng các thầy giáo, cô giáo thuộ

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ÒNG DẠI HỌC VINH .......ĨOÊQ ....PHAN SỲ TUỆRÈN LUYỆN NÀNG LỤC DỘC LẬP, SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HOA HỌC PHAN PH

Rèn luyện năng lực độc lập, sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học phần phi kim ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học ệu, tập thê giáo viên và học sinh các trường THPT-DTNT Con Cuông: THPT-DTNT Mường Quạ; THPT Anh Sơn 1 đà giúp đờ tồi trong quá trình thực nghiệm sư ph

ạm đê hoàn thành luận văn.Sau cùng tôi xin gửi lời cam ơn chân thành nhất đến gia đinh, bạn bè vã nhùng người thân đà luôn luôn quan tâm. đông viên gi Rèn luyện năng lực độc lập, sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học phần phi kim ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

úp đờ tôi trong suốt thôi gian học tập và hoàn thành luận vãn nãy !Tp Vinh, tháng 10 năm 2012Tác giaPhan Sỹ Tuệ3MỤC LỤCMÔ DÂU.........................

Rèn luyện năng lực độc lập, sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học phần phi kim ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

............................................61Lý do chọn đê lài.......................................................62Mục dich nghiên cửu...........

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ÒNG DẠI HỌC VINH .......ĨOÊQ ....PHAN SỲ TUỆRÈN LUYỆN NÀNG LỤC DỘC LẬP, SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HOA HỌC PHAN PH

Rèn luyện năng lực độc lập, sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học phần phi kim ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học u.......................................85Phương pháp nghiên cứu..................................................X5.1. Các phưong pháp nghiền cứu lý

luận...................................95.2.Các phương pháp nghiên cửu thực tiền.................................95.3.Các phương pháp xử li thực nghiệ Rèn luyện năng lực độc lập, sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học phần phi kim ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

m bang toán học thống kê..............96Giã thuyết khoa học.....................................................97Dóng góp mới của để tài.............

Rèn luyện năng lực độc lập, sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học phần phi kim ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

....................................9Chương 1: co SỎ LÍ LUẬN VÀ THựC TIÊN CÙA ĐÈ TÀI...........................111.1.Phương pháp dạy học. nhừng xu hướ

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ÒNG DẠI HỌC VINH .......ĨOÊQ ....PHAN SỲ TUỆRÈN LUYỆN NÀNG LỤC DỘC LẬP, SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HOA HỌC PHAN PH

Rèn luyện năng lực độc lập, sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học phần phi kim ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học ..................................111.1.2.Nhừng xu hướng đôi mới phương pháp dạy học.........................141.2.Năng lực sáng tạo cua học sinh, như

ng biếu hiện về năng lực sáng tạo vã cách Rèn luyện năng lực độc lập, sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học phần phi kim ở trường trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ÒNG DẠI HỌC VINH .......ĨOÊQ ....PHAN SỲ TUỆRÈN LUYỆN NÀNG LỤC DỘC LẬP, SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HOA HỌC PHAN PH

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook