(SKKN HAY NHẤT) các DẠNG bài về dãy CON và HƯỚNG GIẢI QUYẾT

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 70 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) các DẠNG bài về dãy CON và HƯỚNG GIẢI QUYẾT

(SKKN HAY NHẤT) các DẠNG bài về dãy CON và HƯỚNG GIẢI QUYẾT

SỞ GD - ĐT NAM ĐỊNH TRƯỜNG THPT chuyên lê Hòng phong bdOgsNAM ĐINHSÁNG KIẾN DỤ THI CÁP TỈNHBÁO CẢO SẢNG KILN:CÁC DẠNG BÀI VỀ DÃY CON VÀ HƯỚNG GTẢĨ QUY

(SKKN HAY NHẤT) các DẠNG bài về dãy CON và HƯỚNG GIẢI QUYẾT YẾTTác giả: TRẤN TĨĨỊ TĨĨANIĨ ĨĨUYẺNTrình độ chuyên môn: Thạc sỹ Tin họcChức vụ: Giáo viênNưi công tác: Trường THPT chuyên Lê Hồng PhongNam Định, 6/6-

2015Trần Thị Thanh Huyền - GV Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong NĐ/1Tên sáng kiến: CẤC DẠNG BÀI VÈ DÃY CON VÀ HƯỚNG GIẢI QIYÉT2Lĩnh vực áp dụng: Giàng (SKKN HAY NHẤT) các DẠNG bài về dãy CON và HƯỚNG GIẢI QUYẾT

dạy trong môn Tin cho học sinh khối chuyên Tin. đội tuyên HSG đỏng bang Bắc bộ khối 10. khối 11. bồi dường đội (uyên HSG Quốc gia.3Thời gian áp dụng:-

(SKKN HAY NHẤT) các DẠNG bài về dãy CON và HƯỚNG GIẢI QUYẾT

Từ năm 2012 đến nay4.Tác giã:Họ tên : TRÂN THỊ THANH HUYÊNNgày sinh: 09-10-1978Nưi thường trú: 2/24/131 TRÂN THÁI TÒNG- TP NAM DỊNHTrình dộ chuyên mô

SỞ GD - ĐT NAM ĐỊNH TRƯỜNG THPT chuyên lê Hòng phong bdOgsNAM ĐINHSÁNG KIẾN DỤ THI CÁP TỈNHBÁO CẢO SẢNG KILN:CÁC DẠNG BÀI VỀ DÃY CON VÀ HƯỚNG GTẢĨ QUY

(SKKN HAY NHẤT) các DẠNG bài về dãy CON và HƯỚNG GIẢI QUYẾT thoại: 03503. 640.2975Dơn 5Ị áp dụng sáng kiếnl ên dơn vị: Trường TI IPT chuyên Lô I long Phong- I p Nam ĐịnhDịa chi: 76 Vị XuyênĐiện thoại: 03503. 64

0.297Trần Thị Thanh Huyền - GV Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong ND2BÁO CÁO SÁNG KIÉNI.ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIẺN■ ••Một còng việc quen thuộc (SKKN HAY NHẤT) các DẠNG bài về dãy CON và HƯỚNG GIẢI QUYẾT

cua giáo viên khi giảng dạy Tin trong các lớp chuyên dỏ là: bên cạnh việc thường xuyên phái hệ thống lại các dạng bài tập. lựa chọn các dạng bài phù

(SKKN HAY NHẤT) các DẠNG bài về dãy CON và HƯỚNG GIẢI QUYẾT

hợp đê học sinh rèn kỳ năng cài đạt bài tập sau khi đà được trang bị về lỷ thuyết thì một mục tiêu toi quan trọng lả phân loại và phát hiện năng khiếu

SỞ GD - ĐT NAM ĐỊNH TRƯỜNG THPT chuyên lê Hòng phong bdOgsNAM ĐINHSÁNG KIẾN DỤ THI CÁP TỈNHBÁO CẢO SẢNG KILN:CÁC DẠNG BÀI VỀ DÃY CON VÀ HƯỚNG GTẢĨ QUY

(SKKN HAY NHẤT) các DẠNG bài về dãy CON và HƯỚNG GIẢI QUYẾT “dày con” và nhận thấy chúng rai đa dạng và ờ nhiều mức dộ khác nhau: từ dề den khó. Đe giãi quyết các bài toán ve “dày con” này có thê phai vận dụng

linh hoạt các chiến lược thiết kê thuật toán như: quay lui - vét cạn, chặt nhị phân và dặc biệt lã phưong pháp quy hoạch dộng trôn máng một chiều, hai (SKKN HAY NHẤT) các DẠNG bài về dãy CON và HƯỚNG GIẢI QUYẾT

chiểu được vận dựng rất nhiều đê giai quyết. Dày cũng là nhừng phương pháp thiết ke thuật toán mả học sinh chuyên can phái dược rèn luyện nhiều khi l

(SKKN HAY NHẤT) các DẠNG bài về dãy CON và HƯỚNG GIẢI QUYẾT

ảm bài lậpII.MÔ TẢ GIẢI PHÁP

SỞ GD - ĐT NAM ĐỊNH TRƯỜNG THPT chuyên lê Hòng phong bdOgsNAM ĐINHSÁNG KIẾN DỤ THI CÁP TỈNHBÁO CẢO SẢNG KILN:CÁC DẠNG BÀI VỀ DÃY CON VÀ HƯỚNG GTẢĨ QUY