(SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc
(SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc
NẢM HỌC 2013- 2014I.PHẢN MỞ DẤU1Lý do chọn dề tàiDạy Tiếng Việt ỡ tiểu học là trang bị cho IIS nhừng tri thức về hệ thong liếng Việi. rèn luyện cho HS (SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc S nhùng kỳ nang sư dụng liếng Việl trong quá trinh giao tiếp bao gồm các kỳ năng : nghe, nói, dọc. viết.Trong dó kỳ năng dọc là hoại động được chú ỷ đúng mức ngay lừ lớp MỘI.(5 tiều học, môn tiếng Việt rat quan trọng. Học tốt môn tiếng Việt các em có điều kiện học lốt các môn học khác. Bới thông qua (SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc việc dạy học món tiêng Việt, góp phần rèn luyện các thao tác tư duy và cung cấp cho IIS nhũng kiến thức sơ giãn ve liêng Việt, về lự nhiên xà hội và(SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc
con người. về vãn hoá. văn học cúa Việt Nam và nước ngoài. Đồng thời bồi dường cho các em tình yêu tiếng Việt và hình thành nhân cách con người Việt NNẢM HỌC 2013- 2014I.PHẢN MỞ DẤU1Lý do chọn dề tàiDạy Tiếng Việt ỡ tiểu học là trang bị cho IIS nhừng tri thức về hệ thong liếng Việi. rèn luyện cho HS (SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc ĩa là dạy cà 4 kỳ năng (nghe. nói. đọc. viết) là dạy HS cả lình hội và sân sinh các ngôn.bang tiêngViệt.Trong quá trinh đôi mới phương pháp và nội dung dạy học của bậc tiêu học với mục tiêu giáo dục loàn diện các em được học 9 môn học. trong đó môn Tiếng Việt là môn học het sức quan trọng. Nhát là d (SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc oi với lớp 1, là lớp dau cấp . Người la thường nói Cap 1 là nền. lớp 1 là móng'’, móng có chác thi nền mới vừng.Ờ lớp MỘI các em học sinh bai đâu làm(SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc
quen với: Nghe.nói.đọc.viếl. Và kỳ nãng dọc rất quan trọng. Mặt khác ỡ lớp Một các em dược tập dọc thành thạo, đọc đúng, đọc trôi chày thi khi lẽn cácNẢM HỌC 2013- 2014I.PHẢN MỞ DẤU1Lý do chọn dề tàiDạy Tiếng Việt ỡ tiểu học là trang bị cho IIS nhừng tri thức về hệ thong liếng Việi. rèn luyện cho HS (SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc ch nghiên cứu-1 -Ban thân tôi kill nghiên cứu đề tài này nhẳm mục đích tìm ra phương pháp và hướng đi giúp học sinh học tập tốt hơn. Qua đó từng bước nâng cao năng lực đọc đúng, đọc hay. đọc diễn cam cùa mỗi học sinh.-về đọc đúng: Học sinh đọc đúng các phụ âm đau van, thanh, đọc đúng tiếng từ. câu. (SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc đoạn văn. bài văn. bài thơ.-Đọc hay. đọc diễn cam: Học sinh khi đọc bài văn. bài thơ phải biết ngắt nghi đúng các dấu chấm, dấu phây, dau chấm hỏi. dấ(SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc
u chấm câm. Khi đọc biết lên giọng, hạ giọng ỡ những câu văn. bài thơ. hơn nữa là đọc phân vai.-Học sinh hiêu được nội dung vãn ban và thê loại (văn xNẢM HỌC 2013- 2014I.PHẢN MỞ DẤU1Lý do chọn dề tàiDạy Tiếng Việt ỡ tiểu học là trang bị cho IIS nhừng tri thức về hệ thong liếng Việi. rèn luyện cho HS (SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc ểu các vản bàn. tiếp thu và chiếm lĩnh được tri thức, tự tin khi giao tiếp nhảm góp phan hình thành nhân cách con người Việt Nam hiện đại. phát triển toàn diện về mọi mặt Đức - Trí - The - Mì cho học sinh.3Thời gian, địa điểmThời gian nghiên cứu: từ tháng 9/2013 đen tháng 5/2014Địa điểm nghiên cứu: (SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc Học sinh lớp 1B trường Tiểu học Quyết Thăng.4Đóng góp về mạt thực tiềnĐè xây dựng một đề tài thì việc nghiên cứu lý luận là không thê thiếu được. Khi(SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc
nghiên cứu đe tài này tôi đà nghiên cứu, tham kháo các sách giáo khoa, sách giáo viên và nhiêu tài liệu có liên quan đen việc nghiên cứu đề tài này.ThNẢM HỌC 2013- 2014I.PHẢN MỞ DẤU1Lý do chọn dề tàiDạy Tiếng Việt ỡ tiểu học là trang bị cho IIS nhừng tri thức về hệ thong liếng Việi. rèn luyện cho HS (SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc kiến thức đời sống cho học sinh.-Giáo dục thâm mĩ - tình câm - phát triển tư duy cho học sinh.-Học sinh học môn Tiếng Việt cớ kết qua cao trong đó có phân môn Tập đọc.-Học sinh đọc tot còn giúp các em học tốt các môn khác.• 2.Dê tiên hành làm đề tài này, lòi đà nghiên cứu sách giáo khoa phân môn 'l (SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc ập dọc iớp 1 dè tim hiểu nội dung, cấu trúc của chương trinh. Tìm hiểu việc dạy và học cua các em có hệ thòng nội dung bài học (nội dung sách giáo kho(SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc
a ). Nghiên cửu tài liệu hường dần dành cho giáo viên của môn Tiếng Việt trong dỏ cỏ phân môn rập dọc lớp 1. Nghiên cứu riu kinh nghiệm qua từng tiết NẢM HỌC 2013- 2014I.PHẢN MỞ DẤU1Lý do chọn dề tàiDạy Tiếng Việt ỡ tiểu học là trang bị cho IIS nhừng tri thức về hệ thong liếng Việi. rèn luyện cho HS (SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc ường nhất là giáo viên khoi 1. Vì vậy dày cùng là dịp đè băn thân tôi học hoi và tham gia các lài liệu tham khao cua các chuyên gia nghiên cứu dạy phân môn Tập dọc cho học sinh vả qua dó cỏ thổ tự bồi dường bán thân.-3II. PHẢN NỘI DUNG1. Chirựng 1: Tổng quan (SKKN HAY NHẤT) một số biện pháp luyện đọc cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc NẢM HỌC 2013- 2014I.PHẢN MỞ DẤU1Lý do chọn dề tàiDạy Tiếng Việt ỡ tiểu học là trang bị cho IIS nhừng tri thức về hệ thong liếng Việi. rèn luyện cho HSGọi ngay
Chat zalo
Facebook