KHO THƯ VIỆN 🔎

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         85 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 8_yíột sổ pp sữ dụng phương tiện dạy học địa li ĩởp 8.I DAT VẤN ĐỀ:Ị. Yêu cầu của ngành :Trong bồi cánh hiện nay toán ngà

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001 ành giáo dục đang nô ìực thực hiện dói mới phương pháp dạy học. theo hướng phát huy linh tích cực. chú động sóng tạo cua học sinh. Nộ TỈV 2 khoá 8 tiê

p tục khăng định “Phái dôi niởi phương pháp giáo dục và đào tạo khấc phục ỈÔI truyẽn thụ một chiêu, rèn luyện thành nép tư duy sáng tạo cùa người học. (SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

Từng bước áp dụng các phương pháp hiện đại vào quá trình dạy học...Định hướng đó đà được pháp chê trong luật giáo dục "Phương pháp giáo dục phô thông

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

phải phát huy tinh tich cực, chù dộng, sáng tạo cùa học smh, phù hợp với đặc diêm cùa từng lớp học. món học. bôi dường phương pháp dạy học. rèn luyện

Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 8_yíột sổ pp sữ dụng phương tiện dạy học địa li ĩởp 8.I DAT VẤN ĐỀ:Ị. Yêu cầu của ngành :Trong bồi cánh hiện nay toán ngà

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001 n làm trung râm ” sang "Dạy học lây học sinh làm trung tâm ”, phải tích cục hoá các hoạt dộng cùa học sinh, khơi dậy cho cảc em tinh khao khát, tìm tò

i, nghiên cứu. cô găng phát huy tri tuệ và nghị lực cao trong quá trinh nắm vừng kiến thức. Đê thực hiện điều này đòi hôi mồi nhà trường, mồi giáo viê (SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

n phái có những bước chuyên biên rò nét trong việc cái tiên phương pháp dạy và học. Đê thực hiện thang lợi sự nghiệp Cõng nghiệp hoã, Hiện đại hoã cần

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

giáo dục the hệ trẻ trớ thành những con người “Nàng dộng sáng tạo - Có nàng lực giãi quyêt vân đẽ” Những con người lự tin có trách nhiệm, có những hà

Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 8_yíột sổ pp sữ dụng phương tiện dạy học địa li ĩởp 8.I DAT VẤN ĐỀ:Ị. Yêu cầu của ngành :Trong bồi cánh hiện nay toán ngà

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001 động, sáng tạo cũa học sinh.Năm học 2008 - 2000 là năm học đâu tiên Bộ Giáo dục - đào tạo triển khai thực hiện mô hình xây dựng "Nhà trường thân thiện

học. học sinh tích cực ".Đây là mỏ hình cài thiện linh hoạt các hoạt động thường ngày cùa nhà trường nhàm làm cho các hoạt dộng giáo dục trờ nên nhẹ (SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

nhàng, vui tươi, nhăm nâng cao hiệu quá và chát lượng trong giáo dục. phù hợp với nhu cầu và cuộc song tại địa phương, tạo lâm lý cho người học dược t

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

hoái mái. gắn liên với việc báo vệ gìn giừ các giã trị vân hoá truyên thông, bào dám cơ sớ vật chất, thiêt bì dạy học. các nguôn lực cân thiêt, phù họ

Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 8_yíột sổ pp sữ dụng phương tiện dạy học địa li ĩởp 8.I DAT VẤN ĐỀ:Ị. Yêu cầu của ngành :Trong bồi cánh hiện nay toán ngà

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001 ợc thực hiện ớ chương trình địa li lớp 8. Đây là một chương trình giũp các em hiêu sâu vê địa li tự nhiên - kinh tê xà hội Việt Nam, và hỏn hệ các châ

u lục, cãc quỏc gia trên thê giời. Khi dà hìẽií rò, năm chác các kiên thức dó các em sẽ có cơ sớ áp dụng các biện pháp đê khai thác kiến thức từ bàn d (SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

o giáo khoa, giúp các em hiếu rò hơn vê tự nhiên con người các quôc gia trên thê giới, càng có ý nghía hơn khi các em được học về tự nhiên kmh tê xà h

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

ội cũa Việt Nam. tạo diều kiện cho hoạt dộng học tập và lao dộng có hiệu quà và chất lượng, đáp ứng yêu cầu khi dât nước mỡ cứa hội nhập.Trước dãy khí

Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 8_yíột sổ pp sữ dụng phương tiện dạy học địa li ĩởp 8.I DAT VẤN ĐỀ:Ị. Yêu cầu của ngành :Trong bồi cánh hiện nay toán ngà

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001 bi: Soạn bài. bán dồ. tranh ánh. các mầu vật. mô hình, sơ đồ nhất là các hình dộng trên máy tinh. ... nên két quá cùa một giờ lên lóp chưa cao. Qua n

hững nám tháng giáng dạy lôi thấy: Neu chi sữ dụng các phương pháp giăng dạy đơn thuần giảo viên hướng dản cácem quan sát mà không đì sâu vào phương p (SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

háp hướng dàn các em each quan sát sứ dụng bán dồ. mầu vật thật, mỏ hình, thì các em chi như cãi mây nhớ rồi lại quên không khác sâu được kiến thức ch

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

o các em.3Giải pháp đà sữ dụng :Trong một giờ học áp dụng nhiều phương pháp đẽ đạt hiệu quà cao nhất, cần phối họp dông bộ giừa các phương pháp với nh

Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 8_yíột sổ pp sữ dụng phương tiện dạy học địa li ĩởp 8.I DAT VẤN ĐỀ:Ị. Yêu cầu của ngành :Trong bồi cánh hiện nay toán ngà

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001 ruyên thụ cho minh. Trong dè tài này phương pháp chù yêu tôi muôn cùng đông nghiệp chúng ta quan tâm đên đỏ là : Phương pháp phát huy tinh tích cực, c

hu dộng tim tòi kiên thức cùa học sinh, qua các dạng bán dồ. hình anh. mô hình, tranh ánh. mau vật cụ thê dê các em tự xác định dược.Làm the nào đế cá (SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

c em tiếp thu bài ngay trên lớp. hiếu sâu về kiến thức đòi hói người GVphãi có nhiêu phương pháp giáng dạy đê giúp các em học tập nàng động thoái mát

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

sáng tạo. phát huy tri thông minh cùa các em. Đó là lỹ do tôi muon trao đôi với các bạn dỏng nghiệp kinh nghiệm : “ phương pháp dạy tót môn địa lí lớp

Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 8_yíột sổ pp sữ dụng phương tiện dạy học địa li ĩởp 8.I DAT VẤN ĐỀ:Ị. Yêu cầu của ngành :Trong bồi cánh hiện nay toán ngà

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001 o. tiếp thu dược nhùng trì thức khoa học, kỳ thuật hiện đại, biêt vận dụng tim ra các giãi pháp họp li cho những vân dê trong cuộc sông cùa băn thân v

à xà hội. Thì việc giáng dạy học sinh vận dụng những kiến thức dà học vào thực te ì à diều thầy cô mong muốn.Với nội dung học tập cùa môn Địa lí 8 chứ (SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

a dựng cả một kho tàng kiên thức sinh động và phong phú. hấp dần. dề kích thích tinh tò mò ham hiếu biết cùa học sinh, tạo điều kiện cho việc hình thà

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

nh dộng cơ. nhu câu nhận thức cùng như hững thú học tập cùa họe sinh. Địa lí là môn khoa học cùa các môn khoa học. tri thức địa li chú yêu được hình t

Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 8_yíột sổ pp sữ dụng phương tiện dạy học địa li ĩởp 8.I DAT VẤN ĐỀ:Ị. Yêu cầu của ngành :Trong bồi cánh hiện nay toán ngà

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001 i ì à người hướng dãn các em chu dộng trong giờ học. Qua thực te hiện nay đê dạt một giờ dạy tốt là cá một van đề mà mồi thầy cô chúng ta can quan tâm

: Có những giờ dạy rat thành công, nhưng cùng có những giờ dạy chưa đạt được mục đich cùa bân thân mỏi giảo viên đứng lóp. Vì nhũng cơ sớ trên đây lô (SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

i muon trao đỏi với các bạn tìm ra những phương pháp tồi ưu nhát dê các giờ dạy địa u đạt kết quá cao nhát.2Giã thuyết:Trong chương trình SGK lớp 8 cỏ

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

2 nội dung chinh đó là phân tự nhiên - kinh tê Châu A và Tự nhiên Việt Nam. Dù là dạy địa li các châu hay địa lí Việt Nam chúng ta cùng cần hình thàn

Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 8_yíột sổ pp sữ dụng phương tiện dạy học địa li ĩởp 8.I DAT VẤN ĐỀ:Ị. Yêu cầu của ngành :Trong bồi cánh hiện nay toán ngà

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001 ộ : GD học sinh ve thãi độ ... -> tìm ra biện pháp thực hiện.Trong các giờ lên ỉỡp những bài dạy nào có bán đo. tranh ánh. mầu vật thật là tot nhất vì

học sinh không thẻ di đen tận nơi, thay tận mất tat cà những nơi trên be mật cùa trái dât. hay ớ Việt Nam đê quan sát thực tể địa phương....Ví dụ: Dạ (SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

y bài "Đạc diêm tài nguyên khoáng sán Việt Nam ".Giáo viên sư dụng bán dồ tự nhiên Việt Nam bán dồ khoáng sán Việt Nam. màu vật khoáng săn Việt Nam. b

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

ân đo trong Việt Nam.Học sinh quan sát.Tài nguyên khoáng san:-Việt Nam cớ khoang 5000 diêm tụ và quặng khoáng san vởi 60 loại khác nhau.-Các khoáng sả

Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 8_yíột sổ pp sữ dụng phương tiện dạy học địa li ĩởp 8.I DAT VẤN ĐỀ:Ị. Yêu cầu của ngành :Trong bồi cánh hiện nay toán ngà

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001 viên cho học sinh quan sát tranh anh. bang sò liệu có đu thòi gian đè quan sãl. Có thè đưa ra yêu câu trước hoặc cho học sinh quan sát xong mài dưa yê

u cáu.Ví dụ: Dạy bài "Dặc diêm tài nguyên khoảng sàn Việt Nam ”.Yêu càu cho học sinh quan sát lược dò khoáng sân Việt Nam treo lường vã sách giáo khoa (SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

, đè nhận xét nguòn lài nguyên khoáng sân, sự phàn bò. trừ lượng cãc loại khoảng sàn cùa nước ta.Sau khi dã xãc dinh dược mục riêu cùa bài ra thay can

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001

áp dụng nhừng phương pháp nào cho phù họp. Tuỳ theo mdt bãi dạy có nhùng phương pháp khác nhau áp dụng ơ moi lõp khác nhau. Tuy vậy nhưng ở chương tr

Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 8_yíột sổ pp sữ dụng phương tiện dạy học địa li ĩởp 8.I DAT VẤN ĐỀ:Ị. Yêu cầu của ngành :Trong bồi cánh hiện nay toán ngà

(SKKN HAY NHẤT) một số phương pháp sử dụng phương tiện dạy học địa lí lớp 8001 tranh ánh.4 Phương pháp phớt huy tinh tich cực, chù động, sáng lạo của học sinh.

Sáng kiến kinh nghiệm Địa lí 8_yíột sổ pp sữ dụng phương tiện dạy học địa li ĩởp 8.I DAT VẤN ĐỀ:Ị. Yêu cầu của ngành :Trong bồi cánh hiện nay toán ngà

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook