Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích tổng hợp trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 thpt
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích tổng hợp trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 thpt
Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích tổng hợp trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 thpt
Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG THỊ THU IIUYẺNsủ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUÓNG ĐÉ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH - TÔNG HỢP TRONG Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích tổng hợp trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 thpt DẠY HỌC PHẦN DI TRUYỀN HOC STNH HỌC 12 THPTChuyên n"ành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh hục Mã sổ: 60.14.10LUẬN VĂN THẠC sỉ GIÁO DỤC HỌCVinh, năm 20121Ọ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHHOÀNG Tin Till in 'YEN'sử DỤNG BÀI TẬP TÌNH HL ÓNG ĐÈ RÈN LÚ VỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH - TỒNG Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích tổng hợp trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 thpt HỌP TRONG DẠY HỌC PHÀN DI TRÙYÈN học SINH HỌC 12 THPT•Chuyên ngành: l.ý luận và phương pháp dạy học Sinh học Mà số: 60.14.lơLUẠN VĂN THẠC sĩ GIÁO DỤCSử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích tổng hợp trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 thpt
HỌCNgười hướng dẫn khoa học:I S. PHAN ĐỨC DUYVinh, năm 20122LỜ1 C AM ĐOANlôi xin cam đoan dây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các sô liệu, kcBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG THỊ THU IIUYẺNsủ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUÓNG ĐÉ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH - TÔNG HỢP TRONG Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích tổng hợp trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 thpt luỵền3LỜI CÃM ƠN.............Hoàn thành dề tài nãy, tôi bày tò lòng biết ơn sâu sẳc đến thầy giáo hướng dẫn khoa học: TS Phan Đức Duy - giáng viên Khoa Sinh học, Trường Dại học Sư phạm Huế dà tận tình hướng dẫn, giúp dờ tôi trong suốt quá trinh nghiên cứu.Tôi xin chân thành cám (m quý thây giáo, cô Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích tổng hợp trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 thpt giáo trong khoa Sinh Trường Đại học Vinh. Đại học Sư phạm Huế, Cao Đãng Sư phạm Binh Dương, Cao Đẳng Sư phạm (’ân Thơ đà nhiệt lình giáng dạy và có nSử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích tổng hợp trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 thpt
hùng ý kiên đóng góp quý báu cho dề tài.Dông thời, tòi xin chân thành cám tm Ban (hám Hiộu, Khoa Sau Dại học cùa Trường Đại học Vinh vã Đại học Sài GòBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG THỊ THU IIUYẺNsủ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUÓNG ĐÉ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH - TÔNG HỢP TRONG Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích tổng hợp trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 thpt và hợp lác cùng vói lôi trong quá trình nghicn cứu. thực hiện dề ĩãi.Xin câm ơn các đông nghiệp, bạn bè và nhùng ngưìri thán đà nhiệt linh động viên, giúp dờ tôi trong suốt quá trình thực hiện dề tãi.Vinh, tháng 10 năm 2012I ác giáI loãng Thị Thu Huyền4-MỤC LỤC Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích tổng hợp trong dạy học phần di truyền học sinh học 12 thpt Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG THỊ THU IIUYẺNsủ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUÓNG ĐÉ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG PHÂN TÍCH - TÔNG HỢP TRONGGọi ngay
Chat zalo
Facebook