Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học
Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học
BÁO CÁO KẾT QUÀNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1)LỜI GIỚI THIỆUTrong chương trình trung học phố thông, Hóa học là bộ môn khoa học tự nhiên có vai trò rã Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học ãt quan trọng. Môn hóa học cung cap cho học sinh một hệ thống kiến thức phố thông co' bản và thiết thực, rèn cho học sinh óc tư duy sáng tạo và khả năng trực quan nhanh nhạy. Vì vậy, giáo viên bộ môn hóa học cân hình thành cho học sinh một kì năng cơ bản, thói quen học tập và làm việc khoa học làm n Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học ên tàng đẽ các em phát triển khả năng nhận thức và năng lực hành động, từ đó trở thành con người năng động, sáng tạo khi giải quyết các vần đê trong tSử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học
hực tiên cuộc sống.Trong thời đại khoa học kì thuật phát triển như hiện nay, đế đáp úYig yêu câu vê con người và nguồn nhân lực cho sự phát triển đãt BÁO CÁO KẾT QUÀNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1)LỜI GIỚI THIỆUTrong chương trình trung học phố thông, Hóa học là bộ môn khoa học tự nhiên có vai trò rã Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học ( khóa VIII) đã khắng định: “Giáo dục - đào tạo nước ta còn nhiêu yêu kém, bất cập vê quy mô, cơ cấu và nhất là chất lượng và hiệu quà..., trình độ kiến thức, kì năng thực hành, phương pháp tư duy khoa học...của đa số học sinh còn yêii...”. Để nâng cao hiệu quả của công việc dạy - học thì đối mới ph Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học ương pháp dạy học là một trong nhừng yêu tô quan trọng nhằm tăng cường tính tích cực tìm tòi sáng tạo ở học sinh. Việc đối mới nội dung và phương phápSử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học
dạy học đà được Đàng và Nhà nước rất quan tâm. Trung ương Đảng khóa VIII đà chi rõ: “Con đường đối mới giáo dục -đào tạo phải bằng dõi mới mạnh mè cáBÁO CÁO KẾT QUÀNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1)LỜI GIỚI THIỆUTrong chương trình trung học phố thông, Hóa học là bộ môn khoa học tự nhiên có vai trò rã Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học ự đào tạo thường xuyên và rộng khâp trong toàn dân, nhất là thanh niên... kiên quyết cài tiên chương trình và nhất là phương pháp dạy và học trong nhà trường thì trong một số năm tới đây chúng ta mới khâc phục được những lệch lạc trong giáo dục đào tạo hiện nay...và từng bước nâng cao chất lượng đào Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học tạo...”Đế đáp ứng yêu câu dõi mới phương pháp dạy học, hiện nay có rất nhiều biện pháp được các nhà nghiên cứu đà và đang quan tâm. Trong sỗ đó, dạySử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học
học tích hợp là một định hướng trong đối mới căn bản và toàn diện giáo dục, là một bước chuyến tù' cách tiếp cận nội dung giáo dục sang tiếp cận năng BÁO CÁO KẾT QUÀNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1)LỜI GIỚI THIỆUTrong chương trình trung học phố thông, Hóa học là bộ môn khoa học tự nhiên có vai trò rã Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học hát triển nhu' vù bão của khoa học và công nghệ cùng với sự bùng nổ thông tin. lượng tri thức của nhân loại phát minh ngày càng nhiêu, kiến thức giữa các lĩnh vực có liên1quan mật thiết với nhau. Đồng thời, do yêu cầu của xã hội, do nhu câu thực tẽ đang đòi hỏi con người phải giải quyết rất nhiêu tì Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học nh huống trong cuộc sống. Khi giải quyết các vân đề đó, kiên thức của một lĩnh vực chuyên môn sè không thế thực hiện được mà cân phải vận dụng kiên thSử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học
ức liên ngành một cách sáng tạo. Từ thực tê đó đà đặt ra cho giáo dục và đào tạo một vấn đề là phải thay đối quan điếm vê giáo dục mà dạy học tích hợpBÁO CÁO KẾT QUÀNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1)LỜI GIỚI THIỆUTrong chương trình trung học phố thông, Hóa học là bộ môn khoa học tự nhiên có vai trò rã Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học Sừ dụng dạy học tích họp trong một sô bài Hóa học vô co' lóp 11 đê nâng cao chát lượng dạy và học”.2)TÊN SÁNG KIẼNSử dụng dạy học tích hợp trong một sổ bài Hóa học vô cơ lớp 11 đế nâng cao chất lượng dạy và học.3)TÁC GIÁ SÁNG KIẼN-Họ và tên: Nguyền Thị Thanh-Địa chỉ tác già sáng kiên: Trường THPTTrâ Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học n Phú4)CHỦ ĐẦU TƯ TẠO RA SÁNG KIẾNĐông tác giả.5)LĨNH VỰC ÁP DỤNG SÁNG KIẼNHóa học trung học phố thông.6)NGÀY SÁNG KIẾN ĐƯỢC ÁP DỤNG LÀN ĐÀU HOẶC ÁP DSử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học
ỤNG THỬTháng 11 năm 2018.7)MÔ TÁ BẢN CHẤT CÚA SÁNG KIẾNA. Cơ SỜ LÍ LUẬN VỀ DẠY HỌC TÍCH HỢP2I.KHÁI NIỆM DẠY HỌC TÍCH HỢP1Khái niệm tích hợpTheo từ điểBÁO CÁO KẾT QUÀNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1)LỜI GIỚI THIỆUTrong chương trình trung học phố thông, Hóa học là bộ môn khoa học tự nhiên có vai trò rã Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học hông nhất, sự hòa họp, sựkẽt họp”.Theo từ điẽn Giáo dục học: "Tích hợp là hành động liên kết các đôi tượng nghiên cứu, giảng dạy, học lập của cùng một lĩnh vực hoặc vài lình vực khác nhau trong cùng một kế hoạch dạy học”.Trong tiêng Anh, tích hợp được viết là "integration” một từ góc Latin có nghía Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học là “whole” hay "toàn bộ, toàn the’. Có nghía là sự phối hợp các hoạt động khác nhau, các thành phân khác nhau của một hệ thống đế bảo đảm sự hài hòa cSử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học
hức năng và mục tiêu hoạt động của hệ thống ãy.2Khái niệm dạy học tích hợpTư tưởng "tích họp” trong giáo dục được thế hiện ở việc xây dựng chương trìnBÁO CÁO KẾT QUÀNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1)LỜI GIỚI THIỆUTrong chương trình trung học phố thông, Hóa học là bộ môn khoa học tự nhiên có vai trò rã Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học Trên thê giới, tư tưởng tích hợp giáo dục xuãt hiện từ những năm 60 của thê kỷ XX và đã được áp dụng rộng rãi.Theo Xavier Rogier: "Sư phạm tích họp là một quan niệm về quá trình học tập trong đó toàn thê các quá trình học tập góp phần hình thành ờ học sinh những năng lực rò ràng, có dự tính trước n Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học hững điêu càn thiết cho học sinh nhâm phục vụ cho quá trình học tập tương lai, hoặc hòa nhập học sinh vào cuộc sõng lao dộngTrong lĩnh vực khoa học giSử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học
áo dục: "Tích hợp là sự kết hợp một cách hừu cơ, có hệ thông các kiên thức thuộc các môn học khác nhau thành một nội dung thống nhât, dựa trên cơ sở cBÁO CÁO KẾT QUÀNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1)LỜI GIỚI THIỆUTrong chương trình trung học phố thông, Hóa học là bộ môn khoa học tự nhiên có vai trò rã Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học ội dung giảng dạy được trình bày theo các đê tài hoặc chủ đê. Môi đê tài hoặc chủ đê được trình bày thành nhiêu bài học nhỏ đê người học có thế có thời gian hiếu rò và phát triển các mối liên hệ với những gì mà người học đà biết. Cách tiếp cận này tích hợp kiến thức tù’ nhiêu ngành học và khuyên khí Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học ch người học tìm hiểu sâu vê các chủ đề, tìm đọc tài liệu từ nhiêu nguồn và tham gia vào nhiêu hoạt động khác nhau. Việc sử dụng nhiêu nguồn thông tinSử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học
khuyến khích người học tham gia vào việc chuẩn bị bài học, tài liệu, và tư duy tích cực và sâu hơn so với cách học truyền thông với chi một nguồn làiBÁO CÁO KẾT QUÀNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1)LỜI GIỚI THIỆUTrong chương trình trung học phố thông, Hóa học là bộ môn khoa học tự nhiên có vai trò rã Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học n giữa lý thuyết và thực hành trong một tiết hoặc một buổi dạy. Cân phải hiếu rằng, phía sau quan điếm đó là một triết lý giáo dục, nó phàn ánh mục tiêu cùa việc học. Theo quan điếm truyền thõng thì mục tiêu của dạy học là cung cấp một hệ thống các kiên thức hoặc kì năng riêng lẻ cho người học đẽ sa Sử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học u đó người học muốn làm bất kì việc gì với những kiên thức và kì năng đó. Còn theo quan điếm dạy học tích hợp thì mục tiêu của dạy học là hướng đến viSử dụng dạy học tích hợp trong một số bài Hóa học vô cơ lớp 11 để nâng cao chất lượng dạy và học
ệc đào tạo ra những con người vó’i những năng lực cụ thế đế giải quyết nhừng vãn đề trong thực tiên cuộc sống một cách sáng tạo.BÁO CÁO KẾT QUÀNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1)LỜI GIỚI THIỆUTrong chương trình trung học phố thông, Hóa học là bộ môn khoa học tự nhiên có vai trò rãBÁO CÁO KẾT QUÀNGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN1)LỜI GIỚI THIỆUTrong chương trình trung học phố thông, Hóa học là bộ môn khoa học tự nhiên có vai trò rãGọi ngay
Chat zalo
Facebook