KHO THƯ VIỆN 🔎

Thiết kế và tổ chức dạy học theo chủ đề chương cảm ứng (sinh học 11) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         109 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Thiết kế và tổ chức dạy học theo chủ đề chương cảm ứng (sinh học 11) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

Thiết kế và tổ chức dạy học theo chủ đề chương cảm ứng (sinh học 11) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

0BỌ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHvủ THỊ NGUYÊNTHIẾT KỂ VÀ TỎ CHỨC DẠY HỌC THEO CHÌ ĐÈ C HƯƠNG CẢM ỨNG (SINH HỌC 11) NHÀM PHÁT TRIEN NĂNG Lực

Thiết kế và tổ chức dạy học theo chủ đề chương cảm ứng (sinh học 11) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh c Tự HỌC C HO HỌC SINHChuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học Mã số: 8.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCCán bộ hướng dẫn khoa h

ọc:PGS.TS. PHAN THỊ THANH HỌINGHẸ AN-2018BỌ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHvũ THỊ NGUYÊNTHIÉT KÉ VÀ TỎ CHỨC DẠY HỌC THEO CHÌ ĐÈ CHƯƠNG CẢM ỨNG Thiết kế và tổ chức dạy học theo chủ đề chương cảm ứng (sinh học 11) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

(SINH HỌC 11) NHẤM PHÁT TRIỀN NÀNG Lực Tự HỌC CHO HỌC SINHLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤC Cán bộ hướng dẫn khoa học: PGS.TS. PHAN THỊ THANH HỘINGH

Thiết kế và tổ chức dạy học theo chủ đề chương cảm ứng (sinh học 11) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

Ẹ AN-2018LỜI CẢM ƠNĐẻ hoàn thành ìuợn văn tốt nghiệp này, tôi xin bày tô lòng kinh trọng và sự biết ơn sâu sắc tới PGS. TS. Phơn Thị Thanh Hội, người

0BỌ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHvủ THỊ NGUYÊNTHIẾT KỂ VÀ TỎ CHỨC DẠY HỌC THEO CHÌ ĐÈ C HƯƠNG CẢM ỨNG (SINH HỌC 11) NHÀM PHÁT TRIEN NĂNG Lực

Thiết kế và tổ chức dạy học theo chủ đề chương cảm ứng (sinh học 11) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh n chán thành tới toàn thỏ các thầy giáo, cô giáo đà giúp đờ, đóng góp nhiều ý kiến quý báu và tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong suốt thời gian học

tập và nghiên cứu tại trường.Tôi xin gửi lời cỡm ơn sâu sác tới Bơn giám hiệu, các thầy giáo, cô giảo cúc trường trên địa bàn huyện Yên Khảnh và Huyệ Thiết kế và tổ chức dạy học theo chủ đề chương cảm ứng (sinh học 11) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

n Kim Sơn. các em học sinh trường THPT Yên Khánh c và THPT Bình Minh, tinh Ninh Binh đờ nhiệt tình giúp đờ và tạo điều kiện cho tôi điều tra, tiến hàn

Thiết kế và tổ chức dạy học theo chủ đề chương cảm ứng (sinh học 11) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

h thực nghiệm trong quớ trình thực hiện luận vãn.Cuối cùng, tôi xin chân thành cam ơn giơ đình và bạn bè đà động viên, giúp đờ tôi trong suốt thời gia

0BỌ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHvủ THỊ NGUYÊNTHIẾT KỂ VÀ TỎ CHỨC DẠY HỌC THEO CHÌ ĐÈ C HƯƠNG CẢM ỨNG (SINH HỌC 11) NHÀM PHÁT TRIEN NĂNG Lực

Thiết kế và tổ chức dạy học theo chủ đề chương cảm ứng (sinh học 11) nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh ựcNLTHNăng lực tự họcNXBNhà xuất bânPPCTPhân phối chương trinhPXPhăn xạSGKSách giáo khoaSLSố lượng

0BỌ GIÁO DỰC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHvủ THỊ NGUYÊNTHIẾT KỂ VÀ TỎ CHỨC DẠY HỌC THEO CHÌ ĐÈ C HƯƠNG CẢM ỨNG (SINH HỌC 11) NHÀM PHÁT TRIEN NĂNG Lực

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook