KHO THƯ VIỆN 🔎

Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         43 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019

Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019

GIÁO ÁN TÔNG HỢPLỚP 5NĂ»,.TUAN 29..............................................................Thứ hai ngày 1 tháng 4 năm 2019Tập đọc MỘT VỤ ĐẲM Tàul.

Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019 .MỤC TIÊU:1Kiến thức: Hiểu ý nghĩa: Tình bạn đẹp của Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta; đức hi sinh cao thượng của Ma-ri-ô (Trà lời được các câu hỏi trong SGK).

2Kĩ năng: Biết đọc diên cảm bài văn.3Thái độ: Giáo dục tình cảm yêu quý bạn bè.4Năng lực:-Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, nă Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019

ng lực giải quyết vân đề và sáng tạo.-Năng lực văn học, năng lực ngồn ngừ, năng lực thâm mĩ.II.CHUÃN BỊ1Đồ dùng-GV: SGK,Tranh minh hoạ trong SGK. bảng

Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019

phụ...-HS : SGK2Phương pháp và kì thuật dạy học-Vân đáp , quan sát, thào luận nhóm...-Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi, kì thuật trình bày một phútIII

GIÁO ÁN TÔNG HỢPLỚP 5NĂ»,.TUAN 29..............................................................Thứ hai ngày 1 tháng 4 năm 2019Tập đọc MỘT VỤ ĐẲM Tàul.

Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019 i vở2. Hoạt dộng luyện dọc: (12phút) *Mục tiêu: - Rèn đọc đúng tù’, đọc đúng câu, đoạn. -Hiếu nghía các từ ngừ mới. -Đọc đúng các từ khó trong bài *Cá

ch tiên hành:-Gọi HS đọc bài. -GV nhận xét -Cho HS đọc nối tiếp lân 1 trong nhóm, phát hiện từ khó -Hướng dàn HS đọc đúng các tù’ ngừ Li-vơ-pun, ma-ri Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019

-ô, Giu-li-et-ta, bao lơn... -Cho HS đọc nối tiếp lân 2. -Gọi HS đọc chú giải.-1 HS đọc toàn bộ bài dọc. -HS nêu cách chia bài thành 5 đoạn + Đoạn 1:

Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019

“Từđâu ... họ hàng” + Đoạn 2: “Đêm xuống ... cho bạn” + Đoạn 3: “Cơn bào ... hôn loạn” + Đoạn 4: “Ma-ri-ô ... lên xuống” + Đoạn 5: Còn lại. -HS đọc nố

GIÁO ÁN TÔNG HỢPLỚP 5NĂ»,.TUAN 29..............................................................Thứ hai ngày 1 tháng 4 năm 2019Tập đọc MỘT VỤ ĐẲM Tàul.

Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019 c1GIÁO ÁN TÕNG HỢPLỚP 5NĂMHy...vxv-Cho HS luyện đọc theo nhóm. -Gọi HS đọc nối tiếp lần 3. -GV đọc mầu toàn bài-HS đọc trong nhóm đôi. -5 HS đọc nối t

iếp. -HS lắng nghe.3. Hoạt động tìm hiêìi bài: (10 phút) *Mục tiêu: Hiếu ý nghĩa: Tình bạn đẹp của Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta; đức hi sinh cao thượng của Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019

Ma-ri-ô (Trà lời được các câu hỏi trong SGK). *Cách tiên hành:- Cho HS thào luận nhóm, trà lời câu hỏi sau đó chia sè trước lớp: + Nêu hoàn cảnh, mục

Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019

đích chuyên đi của Ma- ri- ô và Giu- li- ét - ta? + Giu- li- ét - ta chăm sóc Ma- ri- ô như thê nào khi bạn bị thương? + Tai nạn bất ngờ xảy ra như t

GIÁO ÁN TÔNG HỢPLỚP 5NĂ»,.TUAN 29..............................................................Thứ hai ngày 1 tháng 4 năm 2019Tập đọc MỘT VỤ ĐẲM Tàul.

Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019 mình vẽ Ma- ri- ô và Giu- li- ét - ta? + Em hãy nếu ý nghía của câu chuyện?-HS thảo luận nhóm, chia sẻ trước lớp -Bố Ma- ri-ô mới mất, em vê quê sống

với họ hàng . Giu- li - ét - ta trên đường vê gặp bố mẹ. -Giu- li - ét hoảng hốt, quỳ xuống lau máu, dịu dàng gờ chiếc khăn đỏ băng vết thương. -Cơn Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019

bão ập đến, sóng tràn phá thủng thân tàu, con tàu chao đào, 2 em nhỏ ôm chặt cột buồm. -Ma- ri- ô quyết định nhường bạn, em ôm ngang lưng bạn thà xuốn

Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019

g tàu. -Ma- ri -ô có tâm hồn cao thượng nhường sự sồng cho bạn, hy sinh bản thân vì bạn. -HS trả lời: -I- Ma-ri-ô là một bạn trai cao thượng tốt bụng,

GIÁO ÁN TÔNG HỢPLỚP 5NĂ»,.TUAN 29..............................................................Thứ hai ngày 1 tháng 4 năm 2019Tập đọc MỘT VỤ ĐẲM Tàul.

Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019 huyện ca ngợi tình bạn giừa Ma-ri-ô và Giu - li - ét - ta, sự ân căn, dịu dàng của Giu- li- ét- ta, đức hi sinh cao thượng của cậu bé Ma- ri- ô.4. Luy

ện đọc diễn cảm:(8 phút) *Mục tiêu: Đọc diên cám bài vãn *Cách tiên hành:-Cho HS đọc tiếp nối -HS nhận xét -Qua tìm hiếu nộ dung, hây cho biết : Đê đọ Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019

c dièn càm bài đọc này ta cân đọc với giọng như thê nào? -GV lull ý thêm. -Y/c một tốp HS đọc nối tiếp cả bài. -GV HD mâu cách đọc diên cảm đoạn:-5 HS

Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019

đọc nối tiếp. -HS nhận xét cách đọc cho nhau. -HS tự phát hiện cách ngắt nghỉ và cách nhãn giọng trong đoạn này. -1 vài HS đọc trước lớp. -HS đọc diê

GIÁO ÁN TÔNG HỢPLỚP 5NĂ»,.TUAN 29..............................................................Thứ hai ngày 1 tháng 4 năm 2019Tập đọc MỘT VỤ ĐẲM Tàul.

Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019 a// Giu-ỉi-ét- ta bàng hoàng nhìn Ma-ri-ô đang đứng lên mạn tàu, / đầu ngửng cao. / tóc bay trước gió. // Cô bởi khóc nức nở. giơ tay về phía cậu. ỉ/

- “ VTn/1 biệt Ma-ri-ô ”// -Gọi 1 vài HS đọc trước lớp, GV sửa luôn cách đọc cho HS. -Gọi HS thi đọc diên câm trước lớp. -Hướng dần các HS khác lâng n Tuần 29_Giáo án lớp 5 soạn theo ĐHPTNLHS_Năm học 2018 - 2019

ghe đẽ nhận xét. -GV nhận xét, khen HS đọc hay và diên càm.-3 HS thi đọc diển cảm. -HS đưa ra ý kiến nhận xét và bình chọn nhừng bạn đọc tốt nhất.

GIÁO ÁN TÔNG HỢPLỚP 5NĂ»,.TUAN 29..............................................................Thứ hai ngày 1 tháng 4 năm 2019Tập đọc MỘT VỤ ĐẲM Tàul.

GIÁO ÁN TÔNG HỢPLỚP 5NĂ»,.TUAN 29..............................................................Thứ hai ngày 1 tháng 4 năm 2019Tập đọc MỘT VỤ ĐẲM Tàul.

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook