Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an
Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an
Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN VÀN KHIÊMỨNG DỤNG CÒNG NGHỆ THÒNG TIN TRONG CÒNG TÁC QUÀN LÝ ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG KỸ THUẬT NGHIỆP vụ CÔNG Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an G ANLUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HOC GIÁO DỤCChuyên ngành:QUẢN LÝ GIÁO DỤCMã số: 60.14.05Người hướng dẫn khoa học: TS. PHAN QUÓC LÂMVINH-20101MỜ ĐÀU1Lý do chọn dề tàiSự phát triển mạnh mè cùa cóng nghệ thông tin (CNTT) trong nhừng thập niên cuoi thế kỳ XX đã tạo ra khá năng và cơ hội mới cho sự phát triển Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an kinh tế - xà hội trên phạm vi toàn cầu trong đó có quân lý giáo dục và đào tạo. Công nghệ thông tin được ứng dụng rộng rãi trong mọi lĩnh vực dà thúcỨng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an
đẩy tâng trường kinh te và làm thay đòi cân ban cách quàn lý, học tập và làm việc cua con người.Từ những năm 90 cua the kỳ trước, công nghệ thông tin Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN VÀN KHIÊMỨNG DỤNG CÒNG NGHỆ THÒNG TIN TRONG CÒNG TÁC QUÀN LÝ ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG KỸ THUẬT NGHIỆP vụ CÔNG Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an hiệu quá hon và trở nên có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc triển khai nhiệm vụ quan lý vả quá trinh đào tạo. Phát huy có hiệu quâ năng lực quan lý và quá trinh đão tạo cúa các trường Công an nói chung và ớ Trường kỳ thuật nghiệp vụ Công an nói riêng, Tuy nhiên, những kết qua ứng dụng chi mới Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an là bước dầu. Chưa thực sự phát huy được sức mạnh của nó cũng như chưa có nhùng vận dụng phù hợp với nhùng đặc thù ỡ Việt Nam nói chung và Ngành Công aỨng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an
n vả Trường kỳ thuật nghiệp \Ị1 Còng an nói riêng. Vi vậy việc ứng dụng công nghệ thông tin vào quăn lý đào tạo vần gặp nhiêu khó khăn, điêu đó hạn chBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN VÀN KHIÊMỨNG DỤNG CÒNG NGHỆ THÒNG TIN TRONG CÒNG TÁC QUÀN LÝ ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG KỸ THUẬT NGHIỆP vụ CÔNG Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an ật có giá trị pháp lý cao nhất điều chinh một cách toàn diện và đay đũ về hoạt động ứng dụng và phát triển còng nghệ thòng tin, tạo hãnh lang pháp lý quan trọng cho việc thực hiện mục tiêu hình thành, phát triển xã hội thòng tin, rút ngẩn quá trinh thực hiện cóng nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. L Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an uật Còng nghệ thòng tin cùng với các văn ban của Chính Phu, các bộ, ngành về ứng dụng và phát triền công nghệ thông tin đà tạo điều kiện cho việc đàyỨng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an
mạnh ứng dụng công2nghệ thông tin trong tat cã các lĩnh vực. các ngành, các cấp, góp phan nâng cao hiệu lực. hiệu quà quàn lý, đây nhanh tốc độ phát tBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN VÀN KHIÊMỨNG DỤNG CÒNG NGHỆ THÒNG TIN TRONG CÒNG TÁC QUÀN LÝ ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG KỸ THUẬT NGHIỆP vụ CÔNG Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an ường đại học, cao đăng, các trường phô thòng đà được kết noi Internet, môn tin học đà được đưa vào chương trinh học, sừ dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong hoạt động dạy và học, ứng dụng công nghệ thông tin trong nhiều hoạt động quàn lý giáo dục - đào tạo.Vi vậy, việc ứng dụng công nghệ t Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an hông tin cũng chi là bước đau nên còn gặp nhiêu khó khăn và can được nghiên cứu đưa ra một số giãi pháp nâng cao hiệu quà, tăng cường ứng dụng công ngỨng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an
hệ thòng tin trong các trường Công an nói chung và của Trường kỳ thuật nghiệp vụ Công an nói riêng nhảm nàng cao hiệu qua quán lý đào tạo.Đó là lý do Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN VÀN KHIÊMỨNG DỤNG CÒNG NGHỆ THÒNG TIN TRONG CÒNG TÁC QUÀN LÝ ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG KỸ THUẬT NGHIỆP vụ CÔNG Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an cứuĐe tài này đe xuất một so giai pháp nhằm nâng cao chat lượng quán lý đào tạo thông qua việc ứng dụng công nghệ thòng tin ở Trường kỳ thuật nghiệp vụ Công an.3Khách thê và đoi tượng nghiên cứu-Khách thê nghiên cứu: Quá trinh ứng dụng Công nghệ thông tin trong còng tác quan lý đào tạo ờ Trường kỹ t Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an huật nghiệp vụ Công an.-Đoi tượng nghiên cứu: Các giãi pháp ứng dụng Công nghệ thòng tin trong công tác quàn lý đào tạo ờ Trường kỳ’ thuật nghiệp vụ CỨng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an
ông an.4Giá thu vet nghiên cứuNeu đề xuất được các giải pháp có cơ sờ khoa học và có tinh khả thi thi có thè nâng cao hiệu quả ứng dụng Công nghệ thônBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN VÀN KHIÊMỨNG DỤNG CÒNG NGHỆ THÒNG TIN TRONG CÒNG TÁC QUÀN LÝ ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG KỸ THUẬT NGHIỆP vụ CÔNG Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an ơ sờ thực tiễn của de tài.5.3.Dê xuất và thãm dò linh khà ihi một sô giai pháp nâng cao hiệu qua ứng dụng CN ỉ 1 trong việc quân lý dào tạo ớ Trường kỳ thuật nghiệp vụ Công an.6Phưo-ng pháp nghiên cứu6.1.Phương pháp nghiên cứu lý luận: Nghiên cứu, phân tích, tổng họp và các tài liệu có lien quan đe Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an xây dựng cư sư lý luận cua đe lài.6.2.Phương pháp nghiên cứu thực tiễn: sử dụng phương pháp diều tra đê làm rò thực trạng và các giai pháp ứng dụng CNỨng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý đào tạo ở trường kỹ thuật nghiệp vụ công an
TT trong còng tác quân lý dâo tạo ớ Trường kỳ thuật nghiệp \-ụ Công an.6.3.Phương pháp nghiên cứu bô trợ:Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN VÀN KHIÊMỨNG DỤNG CÒNG NGHỆ THÒNG TIN TRONG CÒNG TÁC QUÀN LÝ ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG KỸ THUẬT NGHIỆP vụ CÔNGBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN VÀN KHIÊMỨNG DỤNG CÒNG NGHỆ THÒNG TIN TRONG CÒNG TÁC QUÀN LÝ ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG KỸ THUẬT NGHIỆP vụ CÔNGGọi ngay
Chat zalo
Facebook