KHO THƯ VIỆN 🔎

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy đọc hiểu văn bản kịch ở trường trung học phổ thông

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         121 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy đọc hiểu văn bản kịch ở trường trung học phổ thông

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy đọc hiểu văn bản kịch ở trường trung học phổ thông

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỘC VINHLÊ THỊ HÒNG HẠNHVẬN DỤNG LÍ THUYÉT K1ÉN TẠO VÀO DẠY ĐỌC HĨÉU VĂN BÂN KỊCH Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÓ THÔNGChuyên

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy đọc hiểu văn bản kịch ở trường trung học phổ thông n ngành: Lý luận và phưoĩig pháp dạy học bộ môn Ngữ Văn Mù số: 60 14 01 11LUẬN VÃN THẠC sĩ KHOA HỌC GLÍO DỤCNgười hưóiìg dần khoa học TS. LÊ THỊ HÒ ỌU

ANGNGHỆ AN, 2016BẢNG QUY ƯỞC VIÉT TÁT VÀ GHI CHỦ TRÍCH DÁNLTKT:Lý thuyết kiến tạoTPVC:Tác phàm văn chươngGV:Giáo viênHS:Học sinhNxb:Nhà xuất bânSGK:Sá Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy đọc hiểu văn bản kịch ở trường trung học phổ thông

ch giáo khoaSGV:Sách giáo viênT11CS:Trung học cơ sớTI1PT:Trung học phó thôngPPDll:Phương pháp dạy họcTN:Thực nghiệmCác chú thích till liệu trích dẫn:

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy đọc hiểu văn bản kịch ở trường trung học phổ thông

Sô thử tự lài liệu đứng trước, số trang dứng sau. Vi dụ: |23, 131 nghĩa là so thứ tự của tài liệu trong mục Tài Ỉĩệỉi tham khao là 23. nhận định trích

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỘC VINHLÊ THỊ HÒNG HẠNHVẬN DỤNG LÍ THUYÉT K1ÉN TẠO VÀO DẠY ĐỌC HĨÉU VĂN BÂN KỊCH Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÓ THÔNGChuyên

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy đọc hiểu văn bản kịch ở trường trung học phổ thông ...............................12Lịch sử nghiên cửu van dề.........................................23Doi lượng, nhiệm vụ nghiên cứu...................

.................44Phạm vi tài liệu kháo sát.........................................45Phương pháp nghiên cứu......................................... Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy đọc hiểu văn bản kịch ở trường trung học phổ thông

...56Cấu trúc của luận vãn.............................................5Chương l.co SỞ KHOA HỌC CỦA DẺ TÀI...................................61.1.Nhữn

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy đọc hiểu văn bản kịch ở trường trung học phổ thông

g CO'sỏ’lý luận.............................................61.1.1.Khái niệm lý ihuyct kiến tạo và kicn lạo vê học lập...........61.1.2.Những nội dung

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỘC VINHLÊ THỊ HÒNG HẠNHVẬN DỤNG LÍ THUYÉT K1ÉN TẠO VÀO DẠY ĐỌC HĨÉU VĂN BÂN KỊCH Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÓ THÔNGChuyên

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy đọc hiểu văn bản kịch ở trường trung học phổ thông yêu cầu CƯ ban cùa việc lô chức quá irìnlidạy học theo lý thuyết kiến tạo......................................121.2.Nhừng CƯ SỪ thực tiễn...........

...............................17 Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy đọc hiểu văn bản kịch ở trường trung học phổ thông

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỘC VINHLÊ THỊ HÒNG HẠNHVẬN DỤNG LÍ THUYÉT K1ÉN TẠO VÀO DẠY ĐỌC HĨÉU VĂN BÂN KỊCH Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÓ THÔNGChuyên

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook