KHO THƯ VIỆN 🔎

Vận dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện kĩ năng nói, viết cho học sinh qua phân môn tập làm văn

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         132 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Vận dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện kĩ năng nói, viết cho học sinh qua phân môn tập làm văn

Vận dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện kĩ năng nói, viết cho học sinh qua phân môn tập làm văn

II~4BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR NG IH CVINHHỐ THANH YẾNVẬN DỤNG Lí THUYẾT LẬP LUẬN VÀO VIỆC RÈN LUYỆN Kĩ NĂNG NÓI, VIẾT CHO HỌC SINHQUA PHÂN MÔN TẬP LÀM

Vận dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện kĩ năng nói, viết cho học sinh qua phân môn tập làm văn M VĂN LỚP 4CHUY N NGÀNH: GI OD CH c (Bốc TI u H C) M s : 60.14.10LUÂN VÃN THẠC sì GIÁO DỤC HỌCA'g ời lì ớng (làn khoa học:PGS. TS. CHU THỊ THÚY ANVINH

-2011-LỜI CẢM ƠNVới mong muon góp phan nàng cao chat lượng dạy học môn Tiêng Việt cùng như nâng cao kì nang giao tiếp cho học sinh tiêu học. tôi đà ti Vận dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện kĩ năng nói, viết cho học sinh qua phân môn tập làm văn

m hiểu ve một so van de của li thuyết lập luận và khả năng ứng dụng li thuyết lập luận vào quá trinh rèn kĩ năng nói. viết, lừ đó. đề ra một sô biện p

Vận dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện kĩ năng nói, viết cho học sinh qua phân môn tập làm văn

háp đê vận dụng li thuyết lập luận vào rèn kì năng nói, viết cho học sinh lớp 4 qua phần mòn Tập làm văn.Dê hoãn thành de tài, ngoài những nồ lực cúa

II~4BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR NG IH CVINHHỐ THANH YẾNVẬN DỤNG Lí THUYẾT LẬP LUẬN VÀO VIỆC RÈN LUYỆN Kĩ NĂNG NÓI, VIẾT CHO HỌC SINHQUA PHÂN MÔN TẬP LÀM

Vận dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện kĩ năng nói, viết cho học sinh qua phân môn tập làm văn xin bây tó lòng biết 011 sâu sac den PGS. TS. Chu Thị Thủy An - người đà dành nhiều thời gian và tâm huyết giúp dờ tôi hoàn thảnh công trinh này. Tôi

xin chân thánh cảm ơn Ban giám hiệu, cùng giáo viên và học sinh các trường tiêu học ư thành phò Vinh dà tạo diêu kiện thuận lợi cho tôi thực hiện dề Vận dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện kĩ năng nói, viết cho học sinh qua phân môn tập làm văn

tài nãy.Do trinh dộ còn hạn che vả thời gian thực hiện dề tài không dài, luận vãn sẽ không tránh khói những thiếu sót nhất dinh, tôi rất mong nhận dượ

Vận dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện kĩ năng nói, viết cho học sinh qua phân môn tập làm văn

c nhừng ý kiến nhận xét. góp ỷ từ phía các thay cô giảo vả các bạn dọc dề dề tài được hoàn thiện hon.Vinh, tháng 12 nàm 2011Tác giàMỤC LỤCTrangMỜĐẢU..

II~4BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR NG IH CVINHHỐ THANH YẾNVẬN DỤNG Lí THUYẾT LẬP LUẬN VÀO VIỆC RÈN LUYỆN Kĩ NĂNG NÓI, VIẾT CHO HỌC SINHQUA PHÂN MÔN TẬP LÀM

Vận dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện kĩ năng nói, viết cho học sinh qua phân môn tập làm văn u...........................................23.Dôi lượng, khách thê và phạm vi nghiên cứu....................34.Giả thuyết khoa học...................

........................35.Nhiệm Vụ nghiên cứu...........................................36.Phương pháp nghiên cửu.................................... Vận dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện kĩ năng nói, viết cho học sinh qua phân môn tập làm văn

....37.Cấu trúc luận văn.............................................4Chưong 1. co SÔ LÍ LUẬN................................................51.1.Lịch

Vận dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện kĩ năng nói, viết cho học sinh qua phân môn tập làm văn

sư nghiên cứu vàn đề.....................................5I.ỉ. I.Các công trình nghiên cứu vềlí thuyết lậpluận...............51.1.2.Các công trình ng

II~4BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR NG IH CVINHHỐ THANH YẾNVẬN DỤNG Lí THUYẾT LẬP LUẬN VÀO VIỆC RÈN LUYỆN Kĩ NĂNG NÓI, VIẾT CHO HỌC SINHQUA PHÂN MÔN TẬP LÀM

Vận dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện kĩ năng nói, viết cho học sinh qua phân môn tập làm văn ......................81.2.1.Li thuyết lập luận...........................................<81.2.2.Việc vận dụng li thuyết lập luận vào dạy học Tiếng V

iệt ớ tiêu học.191.3.Phàn môn Tập làm văn với mục tiêu rèn luyện kĩ năng nói, viết Vận dụng lí thuyết lập luận vào việc rèn luyện kĩ năng nói, viết cho học sinh qua phân môn tập làm văn

II~4BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR NG IH CVINHHỐ THANH YẾNVẬN DỤNG Lí THUYẾT LẬP LUẬN VÀO VIỆC RÈN LUYỆN Kĩ NĂNG NÓI, VIẾT CHO HỌC SINHQUA PHÂN MÔN TẬP LÀM

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook