vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến trong dạy học giải bài tập toán 10
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến trong dạy học giải bài tập toán 10
vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến trong dạy học giải bài tập toán 10
1MỤC LỤCMỚ ĐÀU..........................................................51Lý do chọn dề tài.........................................52Mục đích nghiền vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến trong dạy học giải bài tập toán 10 cứu.......................................63Dối tượng nghiên cứu......................................64Giả thuyết khoa hục.......................................65Nhiệm vụ nghiên cứu.......................................76Phạm vi nghiên cứu........................................77Phưong pháp ngh vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến trong dạy học giải bài tập toán 10 iên cứu....................................78Dự kiến đóng góp cùa luận văn.............................79Cấu trúc của luận vãn........................vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến trong dạy học giải bài tập toán 10
.............8Chương I. Cơ sỡ lý luận và thực tiễn............................91.1Nguyên lý về mốỉ liên hệ phố biến thể hiện trong dạy học Toán nóichu1MỤC LỤCMỚ ĐÀU..........................................................51Lý do chọn dề tài.........................................52Mục đích nghiền vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến trong dạy học giải bài tập toán 10 biến thê hiện trong dạy học Toán ờ trường phố thông nói chung và dạy học giãi bài tập nói riêng..............................................................101.2Phương pháp dạy học giãi bài tập Toán................. 141.2.1Dạy học giâi bài tập..................................141.2.1.1 Vị trí và ch vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến trong dạy học giải bài tập toán 10 ức năng cùa bài lập toán học..........141.2.1.2 Nhừng yêu cầu chú yếu cùa lời giái bài tập........141.2.1.3Dạy học sinh phương pháp giãi bài tập toán.vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến trong dạy học giải bài tập toán 10
.......151.3Các hoạt động của học sinh trong dạy học giải bài tập Toán.. 181.3.1Nhừng hoạt động toán hục phức hựp...................181.3.2Nhừng hoạt 1MỤC LỤCMỚ ĐÀU..........................................................51Lý do chọn dề tài.........................................52Mục đích nghiền vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến trong dạy học giải bài tập toán 10 .........2221.3.5Hoạt dộng huy dộng kiến thức.......................231.3.6Hoạt dộng biến dồi bài toán........................321.4Tri thức trong hoạt dộng giai bài tập Toán............331.5Kháo sát thực tiễn dạy học giái bài tập Toán 10 ỡ trường phốthông............................................. vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến trong dạy học giải bài tập toán 10 .........37Chương 2.....................................................422.1Phân tíchnội dung chương trình Toán 10...............422.2.Các dạng hoạtvận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến trong dạy học giải bài tập toán 10
động chú yếu trong dạy hục giãi bài tập với dụ tính vận dụng nguyên lý về mối liên hệ phổ biến.................441MỤC LỤCMỚ ĐÀU..........................................................51Lý do chọn dề tài.........................................52Mục đích nghiền 1MỤC LỤCMỚ ĐÀU..........................................................51Lý do chọn dề tài.........................................52Mục đích nghiềnGọi ngay
Chat zalo
Facebook