Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12 ccgd
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12 ccgd
Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12 ccgd
BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR ỜNG DẠI HỌC VINHKHOA AI.PHI NG THỊ HẰNGVẬN DỤNG PH- ƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VÂN ĐÊ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 - CCGDKHOÁ LUẬN T Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12 ccgd TỐT NGHIỆPChuyên ngành : Ph ơng phápVinh - 2005~Khoá tuân tot (tqhìệpJr ìittq 'f)ạì họe 'Ohth&Ờ3 (/< i M (ỷ)(-Còi đấu tiên tôi nin chân thành cám Oft stiff sãe fhttq qiáo /Hai ố()ờti- nq- bi (Tã trục tièp h- bnq (tàn, quan tâm, qiúp (To tòihoàn thành khoú luận uàq.Jòì eùítq rìu chàn thành cám ón các Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12 ccgd thai/ cò (/iáo tron (Ị khoa, các bạn tỉnh (>ièn tập thỉ lóp ~K42< Ị - 'Oịa Itị (Tã (ĩộnq niên, únụ hộ tòi tron (Ị snot (/ná trình thực hiện (Tè tài nVận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12 ccgd
àq.Ouõi eùnq tòi drift qui lot cám Oft toi tập thè các qiáo oièn, họe sình Jr- bnq TTf/pl'Ifiti ft)ình zfzfzf, 'Jr- bn(/ ITtfpT4if ''Oàn n (Tã tạo mọiBỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR ỜNG DẠI HỌC VINHKHOA AI.PHI NG THỊ HẰNGVẬN DỤNG PH- ƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VÂN ĐÊ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 - CCGDKHOÁ LUẬN T Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12 ccgd án thâu lỉhõnq tránh khói nhĩũtq bo ítqb, lúnq tímq (>à chắc chan (Te tài oẫn còn tthiỉa thiếu sót, hạn chê'. Joi rut mouq nhiut (T- ộc tthãìtq q kiên (Tóuq qóp châu thành cúa các thầq cô qiáo oà bạn (Tọc.f.t>ìn chán thành cám Oft !'Ohth, 5/2005Sinh niên thục hiện'phnnq Jhỉ Tt-iuu/'f)hùnq Jhị Tf'((( Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12 ccgd ((/ - 42( tỉ~Khoa ^Dịa hị'Jr- tint/ 'Dại họe 'OiIIItTCkeá Ittận It'll ItqltìệpK. MỎ ĐẨU1. LÝ DO CHỌN ĐỂ TÀIZV7 ỉợỉ ích mười nâm trổng câyVì Ịợi ích trVận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12 ccgd
âm năm trồng người z ( Hó Chí Minh )Sự nghiệp “trồng người” là một vấn để mà ớ bất cứ quốc gia nào. thời đại cũng đểu phai quan tâm. Xã hội càng phát BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR ỜNG DẠI HỌC VINHKHOA AI.PHI NG THỊ HẰNGVẬN DỤNG PH- ƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VÂN ĐÊ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 - CCGDKHOÁ LUẬN T Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12 ccgd ịp thời các yêu cáu cấp thiết của sự phát triển kinh tê’ - xá hội (KT-XII), đảm báo sự hội nhập và giao l-u quốc tế. Cùng với sự phát triển của đốt n-ớc, nền giáo dục cua lì-ớc ta đà đ-ợc quan tâm. đáu t- phát triển. Ngày nay khi giáo dục đà trớ thành “quốc sách hàng đáu”, được tạo điếu kiện đi tr-ớ Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12 ccgd c một b-ớc nhàm phục vụ đác lực cho sự nghiệp công nghiệp hoá. hiện dại hoá đất n-ớc thì giáo dục nói chung và giáo dục phổ thõng cúa chúng ta càng bộVận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12 ccgd
c lộ nhiều bất cập. So với nhiéu n-ớc trẽn thế giới và khu vực nil-: Nhật Ban, Trung Quốc, I làn Quốc. Singapo... thì phải thừa nhận sự phát triển giáBỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR ỜNG DẠI HỌC VINHKHOA AI.PHI NG THỊ HẰNGVẬN DỤNG PH- ƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VÂN ĐÊ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 - CCGDKHOÁ LUẬN T Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12 ccgd iáo dục phổ thông là tình trạng chậm dổi mới, ihậin chí lạc hậu cùa ph-ong pháp giáo dục tổn tại. Bài học cùa những n-ớc có nen giáo dục di tr-ớc ta một b-ớc cho thấy chúng ta vẩn luôn phái xác định "lấy gốc giáo dục làm kế sách train nãin” (Đặng Tiêu Bình) và dựa trcn xu thê phát triển cùa thời dại Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12 ccgd , dặc điểm hoàn cành 11-ớc nhà trong mỗi giai doạn nhất dinh mà cần thiết phải dổi mới hệ thống giáo dục cho phù họp. Mục tiêu giáo dục cùa thời dại nVận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12 ccgd
gày nay 1111- Tổng thống Singapo Lý Hiển Long dã nói: “Chúng ta sẽ dạy ít hơn dê con cái chúng ta có thế học dược nhiều hơn”. Rõ ràng việc di tìm và vBỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR ỜNG DẠI HỌC VINHKHOA AI.PHI NG THỊ HẰNGVẬN DỤNG PH- ƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VÂN ĐÊ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 - CCGDKHOÁ LUẬN T Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học địa lý lớp 12 ccgd t /2~K.hf»a 'Dịu hị~Kheú luận tèf ut/hìệp~ĩr- ỉừtíỊ 'f)iỊÌ họe 'OhthBỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR ỜNG DẠI HỌC VINHKHOA AI.PHI NG THỊ HẰNGVẬN DỤNG PH- ƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VÂN ĐÊ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 - CCGDKHOÁ LUẬN TGọi ngay
Chat zalo
Facebook