XÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM DẠY HỌC CHỦ đề “GÓC GIỮA HAI MẶT PHẲNG
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: XÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM DẠY HỌC CHỦ đề “GÓC GIỮA HAI MẶT PHẲNG
XÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM DẠY HỌC CHỦ đề “GÓC GIỮA HAI MẶT PHẲNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ -MINH KHOA TOÁN - TIN HỌCBÁO CÁO TÒNG KÉTĐÈ TÀI NGHIÊN cứu KHOA HỌC SINH VIÊNXÂY DựNG HOẠT ĐỌNG TRÁI NGHIỆM DẠY HỌC XÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM DẠY HỌC CHỦ đề “GÓC GIỮA HAI MẶT PHẲNG CHỦ ĐÈ ‘‘GÓC GÌỮA HAI MẶT PHẲNG”Chuyên ngành:Nhóm sinh viên:Lí luận và phương pháp dạy học hộ môn Toán Trần Nguyên Khánh- 42.01.101.071Võ Tấn Đạt-42.01.101.027Nguyền Thị Hoài Thương- 42.01.101.156NGƯỜI HƯỚNG DÁN KHOA HỌC: TS. NGUYÊN THỊ NGAThành phố Hồ Chí Minh - 2020Mục lụcDANH MỤC CÁC TỪ VIÊT TẤT XÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM DẠY HỌC CHỦ đề “GÓC GIỮA HAI MẶT PHẲNG .....................................................5MỜ ĐÀU.......................................................................61Lí do chọn đề tàiXÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM DẠY HỌC CHỦ đề “GÓC GIỮA HAI MẶT PHẲNG
....................................................62Mục tiêu nghiên cửu..................................................73Câu hời nghiên cứu.......TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ -MINH KHOA TOÁN - TIN HỌCBÁO CÁO TÒNG KÉTĐÈ TÀI NGHIÊN cứu KHOA HỌC SINH VIÊNXÂY DựNG HOẠT ĐỌNG TRÁI NGHIỆM DẠY HỌC XÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM DẠY HỌC CHỦ đề “GÓC GIỮA HAI MẶT PHẲNG ....................................7CHƯƠNG 1: LÍ THUYẾT HỌC TẠP TRAI NGHIỆM......................................91.1.Hoạt động trãi nghiệm là gì?.......................................91.1.1.Khái niệm trái nghiệm..........................................91.1.2.Khái niệm hoạt động trãi nghiệm...... XÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM DẠY HỌC CHỦ đề “GÓC GIỮA HAI MẶT PHẲNG .........................101.1.3.Ban chất của hoạt động trài nghiệm............................101.2.Hoạt động trái nghiệm trong môn Toán.............XÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM DẠY HỌC CHỦ đề “GÓC GIỮA HAI MẶT PHẲNG
.................101.3.Mò hĩnh học tập bang trãi nghiệm..................................111.3.1.Mò hình hoạt động học tập trai nghiệm nghiên cứu hànhTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ -MINH KHOA TOÁN - TIN HỌCBÁO CÁO TÒNG KÉTĐÈ TÀI NGHIÊN cứu KHOA HỌC SINH VIÊNXÂY DựNG HOẠT ĐỌNG TRÁI NGHIỆM DẠY HỌC XÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM DẠY HỌC CHỦ đề “GÓC GIỮA HAI MẶT PHẲNG .........121.3.2.Mô hình học tập trãi nghiệm cùa Dewey.........................121.3.3.Mô hình học tập và phát triển nhận thức cùa Piaget (Piaget’s Model of Learningand Cognitive Development)...........................................131.3.4.Mô hình học tập bồng trai nghiệm cùa Kolb (Kolb’s Model of XÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM DẠY HỌC CHỦ đề “GÓC GIỮA HAI MẶT PHẲNG ExperientialLearning)............................................................141.4.Tống kết chương 1.............................................XÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM DẠY HỌC CHỦ đề “GÓC GIỮA HAI MẶT PHẲNG
....17CHƯƠNG 2: GÓC GIƯA HAI MẬT PHÀNG TRONG SÁCH GIÁO KHOA HĨNHHỌC 11..................................................................... 18TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ -MINH KHOA TOÁN - TIN HỌCBÁO CÁO TÒNG KÉTĐÈ TÀI NGHIÊN cứu KHOA HỌC SINH VIÊNXÂY DựNG HOẠT ĐỌNG TRÁI NGHIỆM DẠY HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HÒ CHÍ -MINH KHOA TOÁN - TIN HỌCBÁO CÁO TÒNG KÉTĐÈ TÀI NGHIÊN cứu KHOA HỌC SINH VIÊNXÂY DựNG HOẠT ĐỌNG TRÁI NGHIỆM DẠY HỌCGọi ngay
Chat zalo
Facebook