Xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 trung học phổ thông
Xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 trung học phổ thông
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐÓ THỊ KIM TÂNXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG BẤN DÒ Tư DUY TRONG DẠY HỌC PHẢN “NHIỆT HỌC” V ẬT LÍ 10 TRUNG HỌC PHÔ THÔN Xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 trung học phổ thông NGLUẶN VĂN TTIẠC sĩ KĨĨOA nọc GĨÁO DỤCVinh, tháng 7 nãm 2018BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHDỎ THỊ KIM TÂNXÂY DƯNG VÀ SƯ DỤNG BẤN DỒ rư DUY 1RONG DẠY HỌC PHẢN “NHIỆT HỌC” VẢI LÍ 10 TRUNG HỌC PHÔ THÔNGChuyên ngành: Lý luận và PPDII bộ món Vật lí Mà sổ : «.14.01.11LUẬN VÀN THẠC sì KHOA HỌC G Xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 trung học phổ thông IẢO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS.NGTYF.N THỊ NHĨVinh, tháng 7 năm 2018MỤC LỤC1Lý do chọn đề tài................................................Xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 trung học phổ thông
.............12Mục đích nghiên cứu...........................................................23Đối tượng và phạm vi nghiên cữu........................BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐÓ THỊ KIM TÂNXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG BẤN DÒ Tư DUY TRONG DẠY HỌC PHẢN “NHIỆT HỌC” V ẬT LÍ 10 TRUNG HỌC PHÔ THÔN Xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 trung học phổ thông .................................26Phương pháp nghiên cứu........................................................27Đóng gỏp cùa luận vãn.........................................................38Câu trúc luận vãn.............................................................3MÔ DÂUChương 1. Cơ sờ li l Xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 trung học phổ thông uận và thực tiền của việc xây dựng 5 à sừ dụng bàn đố lư duy trong dạy học vát li ờ trường THPT1.1.Tư duy.’.’.........................................Xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 trung học phổ thông
.........................41.1.1.Khái niệm nr duy...........................................................41.1.2.Dặc điềm của tư duy.................BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐÓ THỊ KIM TÂNXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG BẤN DÒ Tư DUY TRONG DẠY HỌC PHẢN “NHIỆT HỌC” V ẬT LÍ 10 TRUNG HỌC PHÔ THÔN Xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 trung học phổ thông o cùa học sinh......................................61.3.Tổng quan bân đồ tư duy.....................................................81.3.1.Khái niệm về bán đồ tư duy.................................................81.3.2.Bãn chất cũa bân dồ tư duy.................................................91. Xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 trung học phổ thông 3.3.Cơ sở của bân đồ tư duy....................................................91.3.4.Thiết kế ban đổ tư duy..........................................Xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học phần nhiệt học vật lí 10 trung học phổ thông
...........111.3.5.ứng dụng của bản đồ tư duy................................................151.3.6.Các loại bân đồ tư duy...........................BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐÓ THỊ KIM TÂNXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG BẤN DÒ Tư DUY TRONG DẠY HỌC PHẢN “NHIỆT HỌC” V ẬT LÍ 10 TRUNG HỌC PHÔ THÔNBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐÓ THỊ KIM TÂNXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG BẤN DÒ Tư DUY TRONG DẠY HỌC PHẢN “NHIỆT HỌC” V ẬT LÍ 10 TRUNG HỌC PHÔ THÔNGọi ngay
Chat zalo
Facebook