250 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: 250 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC
250 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC
250 CÂƯ HÒI TRẲC NGHIỆM GVG CẤP TIÉƯ HỌCCâu 1: Thòng tư hướng dần đánh giá, xếp loại học sinh thay thế cho quyết định 30 2005/QĐ-BGDĐT ngày 30 9 2005 250 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC la:a.TT 30/2009 TT-BGDDTb.TT 31/2009 TT-BGDĐTc.TT32/2009/TT-BGI)ỉ)Td.TT 33.2009 TT-BGDĐTCâu 2: Thông tư 32 2009 BGD-ĐT về đánh giá xếp loại học sinh, trong năm học, học sinh được được xếp loại hạnh kiềm vào những thời điếm nào ?a.Cuối học kỳ I, cuối học ki II và cuối năm họcb.Cuối năm họcc.Cuối kì 250 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC ỉ và cuối năm họcCâu 3: Quyền của GV được quy định trong Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số 41 72010/QĐ-BGDĐT ngày 30 tháng 12 nă250 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC
m 2010 của Bộ trường Bộ Giáo dục và Đào tạoa.3 quyềnb.4 quyềnc.5 quyênCâu 4: Quyền của HS được quy định trong Điều lệ trường tiều học ban hành kèm the250 CÂƯ HÒI TRẲC NGHIỆM GVG CẤP TIÉƯ HỌCCâu 1: Thòng tư hướng dần đánh giá, xếp loại học sinh thay thế cho quyết định 30 2005/QĐ-BGDĐT ngày 30 9 2005 250 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC 9 BGD-ĐT. các môn học được đánh giá bang diêm kết hợp với nhận xét gồm:a.Tiếng việt. Toán. Khoa học. Lịch sư và Địa lí. Đạo đức. Tự nhiên và Xà hội. Ngoại ngừ.b.Tiếng việt, Toán, Khoa học, Lịch SŨ và Địa lí, Ngoại ngữ, Tiếng (lân tộc, Tin học.c.Đạo dức, Tự nhiên và Xà hội. Kĩ thuật, Mì thuật, Thề dụ 250 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC c, Âm nhạc.Câu 6: Anh chị hiểu thế nào về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiêu học:a.Chuẩn nghiề nghiệp GVTH là hệ thong các yêu cầu cư ban về pham chất c250 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC
hính trị, (lạo (lức lối song, kiến thức, kĩ nàng sư phạm mà giáo viên tiêu học cần phải đạt được nham đáp ứng mục tiêu cùa giáo (lục tiêu học.b.Chuẩn 250 CÂƯ HÒI TRẲC NGHIỆM GVG CẤP TIÉƯ HỌCCâu 1: Thòng tư hướng dần đánh giá, xếp loại học sinh thay thế cho quyết định 30 2005/QĐ-BGDĐT ngày 30 9 2005 250 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC g giáo dục giáo dục quốc dân.c.Chuẩn nghê nghiệp GVTH là cơ sờ đê xuất chê độ. chinh sách đôi với GVTH về mặt nghê nghiệp di kèm với các diêu kiện vê văn bảng, chuẩn đào tạo.Câu 7: Theo luật giáo dục quy định, trinh độ chuẩn dược dào tạo của giáo viên tiếu học là:a.Co bang tôt nghiệp Cao đăng Sư phạ 250 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC m và có chứng chi dạy tiêu học.h. Cớ băng tôt nghiệp Trung học Sư phạm.c. Có bàng tốt nghiệp Đại học Sư phạm.Câu 8: Trong quy định về Chuẩn nghề nghiệ250 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC
p GVTH được ban hành kèm theo Quyết định số 14 2007 QĐ-BGDĐT, quy định Chuẩn bao gồm:a.3 lĩnh vực. mỏi lĩnh vực có 3 yêu cẩu. mỗi yêu cầu có 6 tiêu ch250 CÂƯ HÒI TRẲC NGHIỆM GVG CẤP TIÉƯ HỌCCâu 1: Thòng tư hướng dần đánh giá, xếp loại học sinh thay thế cho quyết định 30 2005/QĐ-BGDĐT ngày 30 9 2005 250 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC h đánh giá xếp loại GVTH theo Chuẩn được thực hiện như sau:a.Giáo viên căn cứ vào nội dung từng tiêu chi, tự đánh giá, xếp loại các tiêu chuân được quy định cua Chuẩn; Tồ chuyên môn và đổng nghiệp tham gia nhận xét. góp ý kiến và ghi kết quà đánh giá vào phiếu đánh giá, xếp loại cùa giáo viên: Hiệu 250 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC trường thực hiện đánh giá xèp loại trên cơ sờ đánh giá xếp loại cùa GV, của Tô CM và tập thể lãnh đạo nhà trường.b.Hiệu trường căn cứ vào nội dung từn250 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÓ ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC
g tiêu chí. thực hiện đánh giá. xêp loại giáo viên theo các tiêu chuẩn được quy định cùa chuân; Thông qua ý kiến đóng góp cùa Tô CM và đồng nghiệp tro250 CÂƯ HÒI TRẲC NGHIỆM GVG CẤP TIÉƯ HỌCCâu 1: Thòng tư hướng dần đánh giá, xếp loại học sinh thay thế cho quyết định 30 2005/QĐ-BGDĐT ngày 30 9 2005 250 CÂƯ HÒI TRẲC NGHIỆM GVG CẤP TIÉƯ HỌCCâu 1: Thòng tư hướng dần đánh giá, xếp loại học sinh thay thế cho quyết định 30 2005/QĐ-BGDĐT ngày 30 9 2005Gọi ngay
Chat zalo
Facebook