KHO THƯ VIỆN 🔎

Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         277 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc

Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘIĐOÀN SỸ TUĂNBIỆN PHÁP NÀNG CAO TÍNH TÍCH cực HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÒN Tư TƯỞNGHỒ CHÍ

Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc Í MINH Ớ CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG MIỀN BẲCLUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC • • •HÀ NỘI - 2019BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI

ĐOÀN SỸ TƯÃNBIỆN PHÁP NÀNG CAO TÍNH TÍCH cực HỌC TẬP CÚA SINH VIẺN TRONG DẠY HỌC MÒN Tư TƯỚNG HỒ CHÍ MINH Ờ CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG MIỀN BẮCChuy Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc

ên ngành: Lý luận và PPDH bộ môn giáo dục chính trịMà số: 9. 140. 111LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DÀN KHOA HỌC:1PGS.TS Bùi Văn Quân2TS

Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc

. Nguyên Đức ThìnHÀ NỘI-2019iLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trinh nghiên cún của riêng tôi. Các số liệu và kết quà nên trong luận án này chư

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘIĐOÀN SỸ TUĂNBIỆN PHÁP NÀNG CAO TÍNH TÍCH cực HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÒN Tư TƯỞNGHỒ CHÍ

Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc ng viên khoa Lý luận chính trị - Giáo dục công dân Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đâ giúp đờ và tạo mọi điều kiện thuận lợi đẽ tôi hoàn thành nhiệm vụ

nghiên cún sinh.Tôi xin dành sự kính trọng và lời cảm ơn sâu sâc tới PGS.TS. Bùi Vãn Quân và TS. Nguyên Đức Thìn đã tận tình hướng dần, giúp đờ tôi tr Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc

ong suôt quá trình thực hiện luận án.Tồi xin tri ân sự khích lệ, ủng hộ nhiệt tình cùa gia đình, người thân, bạn bè và lành đạo Trường Đại học Hoa Lư,

Biện pháp nâng cao tính tích cực học tập của sinh viên trong dạy học môn tư tưởng hồ chí minh ở các trường đại học địa phương miền bắc

đồng nghiệp trong thời gian thực hiện luận án.Hà Nội, tháng 09 năm 2019Tác giã luận ánĐoàn Sỳ TuâniiiMỤC LỤC Trang LÒI CAM ĐOAN......................

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘIĐOÀN SỸ TUĂNBIỆN PHÁP NÀNG CAO TÍNH TÍCH cực HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÒN Tư TƯỞNGHỒ CHÍ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘIĐOÀN SỸ TUĂNBIỆN PHÁP NÀNG CAO TÍNH TÍCH cực HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC MÒN Tư TƯỞNGHỒ CHÍ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook