Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường tiểu học huỳnh ngọc huệ, thành phố đà nẵng

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 91 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường tiểu học huỳnh ngọc huệ, thành phố đà nẵng

Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường tiểu học huỳnh ngọc huệ, thành phố đà nẵng

ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sự PHẠM KHOA GIẢÓ DỤC TIỂU HỌC -----------------1—KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPĐỀ TÀI: ĐÁNH GIÁ NĂNG Lực LẬP LUẬN TOÁN HỌC TRONG

Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường tiểu học huỳnh ngọc huệ, thành phố đà nẵng G GIẢI TOÁN HÌNH HỌC CỦA HỌC SINH LỚP 4, TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYNH NGỌC HUỆ, THÀNH PHỐ ĐÀ NẢNG.GVHD: TS. Hoàng Nam Hái SVTH : Nguyền Thị Huỳnh Trân Lóp :

14STHLỜI CAM DOANChủng tòi xin cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cùa riêng chúng tôi. Các sổ liệu và kết quá nghiên cứu trong đề tài chưa tirng đư Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường tiểu học huỳnh ngọc huệ, thành phố đà nẵng

ợc ai công bố trong bất kì công trình nào khác.Người thực hiệnNguyền Thị Huỳnh TrânLỜI CÁM ƠNLời đầu liên, em xin câm ơn quỷ thầy (cô) trong khoa Giáo

Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường tiểu học huỳnh ngọc huệ, thành phố đà nẵng

dục Tiêu học với tri thức và tàm huyết cùa minh dà truyền dạt cho chúng em suốt thời gian học lập vừa qua đô có thê lích lũy và vận dụng trong việc l

Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường tiểu học huỳnh ngọc huệ, thành phố đà nẵng m xin chân thành cám ơn thầy TS. í loáng Nam ỉ lai dà luôn tận tàm hướng dần em trong suốt quá trinh nghiên cứu. Nhờ sự giúp đờ và hướng dần nhiệt lìn

h cùa thây, cm đà có được những kiến thức quỹ báu về cách thức nghiên cứu vấn dể cũng như nội dung cua dề tài. từ dó cm có thể hoàn thành tốt khóa luậ Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường tiểu học huỳnh ngọc huệ, thành phố đà nẵng

n tốt nghiệp. Một lẩn nừa, em xin chân thành câm ơn thầy.Em cũng gửi lời căm ơn sầu sac den Ban giám hiệu, các giáo viên và học sinh của trường Tiểu h

Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường tiểu học huỳnh ngọc huệ, thành phố đà nẵng

ọc Huỳnh Ngọc Huê. thành phố Dà Nằng đà tạo điều kiện, chi dần, cộng tác với em trong suốt thời gian thực hiện dể tải.Mặc dù dà có nhiều cổ gắng nhưng

Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường tiểu học huỳnh ngọc huệ, thành phố đà nẵng quý báu cua quý thầy cò đê kiến thức của em trong lĩnh vực này được hoàn thiện hơn.Sau củng, em xin kính chúc quý thầy cô trong khoa Giáo dục Tiểu học

thật dồi dào sức khóe và niềm tin để tiếp tục thực hiện sứ mệnh cao đẹp của minh.Người thực hiệnNguyền Thị IIuỳnh I rànĐANH MỤC CÁC BẢNGBangTên bangT Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường tiểu học huỳnh ngọc huệ, thành phố đà nẵng

rangBàng 1Thang đo năng lực lập luận hình học trong giải toán hĩnh học cua học sinh36Bàng 2Bàng ma trận đánh giá năng lực lập luận hình học cùa học si

Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường tiểu học huỳnh ngọc huệ, thành phố đà nẵng

nh40Bâng 3Nhận xét. đánh giá cùa GV vê mức độ thường xuyên luyện tập các lập luận tán học thông qua dạy học mòn Toán54Bàng 4Đánh giá cùa GV về năng lự

Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường tiểu học huỳnh ngọc huệ, thành phố đà nẵng năng lực lập luận hình học58Bâng 6Thống kê diêm trung binh cho từng biêu hiện cúa học sinh68Báng 7Bang xếp loại biêu hiện và năng lực lập luận hĩnh h

ọc cua học sinh69DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỎBiểu đồTên biểu đồTrangBiểu đồ 1Biểu dồ thề hiện sự cằn thiết cúa việc phát triển năng lực lập luận cho HS lớp 4 Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường tiểu học huỳnh ngọc huệ, thành phố đà nẵng

thông qua dạy học yếu tố hình học53DANH MỤC VIẾT TÁTViết tắtTên đẩy đuGVGiáo viênHSHọc sinhHSTHHọc sinh tiêu họcNLNăng lựcXLLLHHNăng lực lập luận hình

Đánh giá năng lực lập luận toán học trong giải toán hình học của học sinh lớp 4 trường tiểu học huỳnh ngọc huệ, thành phố đà nẵng

học