Giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh tiểu học qua môn tiếng việt ở một số tỉnh miền núi phía bắc việt nam

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 139 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh tiểu học qua môn tiếng việt ở một số tỉnh miền núi phía bắc việt nam

Giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh tiểu học qua môn tiếng việt ở một số tỉnh miền núi phía bắc việt nam

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐAI HOC sư PHẠMHOÀNG THỊ DUNGGIÁO DỤC VĂN HÓA GIAO TIẾPCHO HỌC SINH TIẾU HỌC QUA MÓN TIẾNG VIỆT Ở MỘT SÕ TÌNH MIỀN NÚI PHÍA

Giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh tiểu học qua môn tiếng việt ở một số tỉnh miền núi phía bắc việt nam A BẮC VIỆT NAMLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤC • • • •THÁI NGUYÊN - 2016Sô hóa bời Trung lâm Học liệu - ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vnĐẠI HỌC THÁI N

GUYÊN TRƯỜNG ĐAI HOC sơ PHẠMHOÀNG THỊ DUNGGIÁO DỤC VĂN HÓA GIAO TIỄPCHO HỌC SINH TIẾU HỌC QUA MÒN TIẾNG VIỆT Ở MỘT SỔ TÍNH MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAMC Giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh tiểu học qua môn tiếng việt ở một số tỉnh miền núi phía bắc việt nam

huyên ngành: Lý luận & Phương pháp (lạy học Vãn - Tiêng Việt Mã sô: 60.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: TS. ĐẶNG TH

Giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh tiểu học qua môn tiếng việt ở một số tỉnh miền núi phía bắc việt nam

Ị LỆ TÂMTLiẤTvrrvéMSỏ hóa bời Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vnLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan, đây là công (rình nghiên cứu của riêng

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐAI HOC sư PHẠMHOÀNG THỊ DUNGGIÁO DỤC VĂN HÓA GIAO TIẾPCHO HỌC SINH TIẾU HỌC QUA MÓN TIẾNG VIỆT Ở MỘT SÕ TÌNH MIỀN NÚI PHÍA

Giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh tiểu học qua môn tiếng việt ở một số tỉnh miền núi phía bắc việt nam áng 4 năm 2016Tác giá luận vãnHoàng Thị DungSô hóa bời Trung tâm Học liệu - ĐHTN http://www[.ìrc.tnu.edu.vnLỜI CĂM ƠNBăng tãm lòng kính trọng và biết

ơn sâu sắc, tôi xin chân thành cảm ơn cô giáo TS. Đặng Thị Lệ Tâm đà tận tình hướng dần, chì bảo và giúp đờ tôi trong suốt thời gian học tập. nghiên c Giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh tiểu học qua môn tiếng việt ở một số tỉnh miền núi phía bắc việt nam

ứu và hoàn thành luận văn.Tôi xin gửi lời càm ơn đến quý thây cô đã tham gia giảng dạy và giúp đờ tôi trong suốt quá trình học tập cùng nhu’ thời gian

Giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh tiểu học qua môn tiếng việt ở một số tỉnh miền núi phía bắc việt nam

triển khai thực hiện đê tài.Tôi xin trân trọng câm ơn Ban Giám hiệu, Giáo viên và học sinh Trường Tiẽu học Hóa Thượng - Huyện Đông Hỷ- Thái Nguyên, T

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐAI HOC sư PHẠMHOÀNG THỊ DUNGGIÁO DỤC VĂN HÓA GIAO TIẾPCHO HỌC SINH TIẾU HỌC QUA MÓN TIẾNG VIỆT Ở MỘT SÕ TÌNH MIỀN NÚI PHÍA

Giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh tiểu học qua môn tiếng việt ở một số tỉnh miền núi phía bắc việt nam Bâc Cạn, Trường Tiếu học Vân Nham - Huyện Hữu Lùng- Lạng Sơn, Trường Tiêu học Tân Thanh - Huyện Văn Lâng - Lạng Sơn đà giúp đờ, tạo điêu kiện thuận lợ

i đẽ tôi hoàn thiện đê tài này.Tôi xin gửi lời câm ơn đến bạn bè. đông nghiệp và đặc biệt là những người thân trong gia đình đâ luôn động viên, giúp đ Giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh tiểu học qua môn tiếng việt ở một số tỉnh miền núi phía bắc việt nam

ờ lôi hoàn thành luận văn.Mặc dù đâ có rất nhiêu cố gâng, song do thời gian nghiên cứu có hạn, kinh nghiệm nghiên cứu chưa nhiêu, nên khó tránh khôi n

Giáo dục văn hóa giao tiếp cho học sinh tiểu học qua môn tiếng việt ở một số tỉnh miền núi phía bắc việt nam

hừng thiêu sót. Tác giả kính mong nhận được những ý kiến đóng góp quý báu cùa Hội đồng khoa học, quý thầy cô và các bạn đông nghiệp.Xin chân thành cám

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐAI HOC sư PHẠMHOÀNG THỊ DUNGGIÁO DỤC VĂN HÓA GIAO TIẾPCHO HỌC SINH TIẾU HỌC QUA MÓN TIẾNG VIỆT Ở MỘT SÕ TÌNH MIỀN NÚI PHÍA