Hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 126 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập

Hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TROỊỜNG ĐẠI HỌC SOI PHẠMNGUYỄN THỊ NGUYỆTHÌNH THÀNH NĂNG Lực Tự ĐỌC - HIẾU VĂN BÁN VĂN HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC cơ SỚ QUA HỆ THÕ

Hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập ÕNG BÀI TẬPLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCThái Nguyên, năm 2015Sỗ hóa bởi Trung tâm Học liệu - DHTNhttp://www.lrc.tnu.edu.vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRC

IỊỜNG ĐẠI HỌC SOI PHẠMNGUYỄN THỊ NGUYỆTHỈNH THÀNH NĂNG Lực Tự ĐỌC - HIẾU VĂN BÀN VĂN HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Cơ SỚ QUA HỆ THỔNG BÀI TẬPChuyên ngành Hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập

: Lý luận và phơỊơng pháp dạy học Văn - Tiếng ViệtMã số: 60.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGOỊỜI HOỊỚNG DĂN KHOA HỌC: PGS.TS ĐỖ NGỌC THỐNG

Hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập

Thai Nguyen, nam 2015Sô hóa bởi Trung râm Học liệu - ĐHTNLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cún cùa tôi dưới sự hướng dân cùa PGS.T

Hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập 5 năm 2015Tác giàNguyền Thị Nguyệtsõ hóa bời Trung tóm Học liệu - ĐHTNi/1 up ://www. ỉrc.tnu.cdu.vnLỜI CẢM ƠNBâng sự kính trọng và lòng biết ơn sâu sâ

c, tôi xin chân thành cảm ơn PGS.TS. Đò Ngọc Thõng - người đă tận tình hướng dân và giúp dờ lôi trong suốt quá trình thực hiện luận văn.Tôi xin chân t Hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập

hành cảm ơn các thây, cô giáo khoa Ngừ văn; phòng Sau đại học; các cán bộ phòng quàn lý khoa học trường Đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên đà tạo đ

Hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập

iêu kiện thuận lợi cho tôi trong quá trình học tập, nghiên cứu tại trường.Tôi xin gửi lời câm ơn tới Ban giám hiệu, giáo viên và học sinh của các trườ

Hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập h, bạn bè, đồng nghiệp đà động viên, quan tâm, chia sẻ và tạo điêu kiện giúp tôi hoàn thành tốt luận văn này.Tác giàNguyên Thị NguyệtSô hóa bởi Trung

tâm Học liệu - ĐHTNiiht(p.-Ạ'www, irc, (nUrCdu A'HMỤC LỤC Hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập