Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0
Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0
TRƯỜNG E)ẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHÂN VÂN, ĐHQGHNKHOA TRIÉT HỌCNGUYỄN THỊ LINHNÂNG CAO C HẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KỲ NÀNG MÉM C HO SINH VIÊN DẠI HỌC QUỐC Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 GIA HÀ NỘI TRONG TĨIỜĨ DẠT CÁCH MẠNG CÒNG NGIĨĨẸP 4.0KHÓA LƯẠN TÓT NGHIẸP DẠI HỌC NGÀNH TRIẾT HỌC Hệ dào tạo: C hính quy Khóa: QI1-2015-XNgười hưứng dẫn: PGS.TS. Nguyễn Anh TuấnHà Nội, 2020MỤC LỤCMỠ DẤU.......................................................1CHƯƠNG I. MỌT SÕ VÁN ĐẺ LÝ LUẠN VẺ crọc C Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 ẢCII MẠNG ('ÔNG NGHIỆP 4.0 VÀ VIỆC NÂNG CAO (’HẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KỸ NẤNG MÉM CHO SINII VIÊN ĐẠI HỌC ỌVÓC GIA IIÀ NỌI 81.1.Cách mạng công nghiệp 4.0...Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0
............................81.2.Sinh viên Đại học Quốc gia Ilà Nội.....................151.3.Việc giáo dục kỳ náng niêm cho sinh viên Dại học Quốc giTRƯỜNG E)ẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHÂN VÂN, ĐHQGHNKHOA TRIÉT HỌCNGUYỄN THỊ LINHNÂNG CAO C HẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KỲ NÀNG MÉM C HO SINH VIÊN DẠI HỌC QUỐC Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 ĂNG MÈM CHO SINH VIÊN DẠI HỌC QUOC GIA IIÀ NỘI TRONG THỜI ĐẠI CÁCH MẠNG CÔNG NGIIIẸP 4.0.............................................................422.1.Thực trạng việc học lập kỳ núng niêm cùa sinh viên Dại học Quốc giaIlà Nội trong thòi dại cách mạng công nghiộp 4.0................422.2.Nhưng vẩ Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 n để đạt ra đối với việc nâng cao chất lượng giáo dục kỳ nâng mềm cho sinh viên Đai học Quốc gia Ilà Nội trong thòi dại công nghiệp 4.0. 502.3.Giài phKhóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0
áp nâng cao kỳ nàng mềm cho sinh viên Dại học Quốc gia HàNội trong thòi dại công nghiệp 4.0.....................52Tiễu kết chuong II:.................TRƯỜNG E)ẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHÂN VÂN, ĐHQGHNKHOA TRIÉT HỌCNGUYỄN THỊ LINHNÂNG CAO C HẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KỲ NÀNG MÉM C HO SINH VIÊN DẠI HỌC QUỐC Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 1. Lý do chọn đề tàiHiện nay, thế giới đang trong giai đoạn của cuộc cách mạng công nghiệp lần thử ur (cách mạng còng nghiệp 4.0). Nếu như trong cuộc cách mạng công nghiệp lân thứ nhât bát đầu vào khoảng nãm 1784 với việc sử dụng năng lượng nước và hơi nước dè cơ giới hóa san xuất thi cuộc cách mạng Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 công nghiệp lằn thứ hai sử dụng điện năng đỏ lạo ra sân xuầl đại trà. Cuộc cách mạng còng nghiệp lần thứ ba sư dụng các thiết bị diện từ và công nghệKhóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0
thòng tin dể tự dộng hóa sân xuât. (hờ đây nhân loại đang bước vào cuộc cách mạng công nghiệp lân thứ tư, dược xây dựng trên cuộc cách mạng cóng nghiTRƯỜNG E)ẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHÂN VÂN, ĐHQGHNKHOA TRIÉT HỌCNGUYỄN THỊ LINHNÂNG CAO C HẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KỲ NÀNG MÉM C HO SINH VIÊN DẠI HỌC QUỐC Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 ghệ làm mờ di ranh giới giữa các lĩnh vực vật lý. kỳ thuật số và sinh học. Cuộc cách mạng còng nghiệp lần thú lu đang anh hường tiực tiếp dến tất ca cãc lình vực trong dời sống, dặc biệt là môi trường giáo dục - nch trực licp đào lạo nguòn nhàn lực trực liêp phục vụ cho công nghiệp hóa hiện dại hóa. Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 C uộc cách mạng còng nghiệp 4.0 mang lại nhiều cơ hội cùng như nhùng thách thức không hê nhó đôi với sinh viên ven tư cách là đội ngũ tri thức là lựcKhóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0
lượng chính trong cuộc cách mạng nãy. Nhận thấy dược việc trang bị nhừng kỳ nâng mem cho sinh viên là điều vô cùng cần thiết và quan trọng trong thờiTRƯỜNG E)ẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHÂN VÂN, ĐHQGHNKHOA TRIÉT HỌCNGUYỄN THỊ LINHNÂNG CAO C HẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KỲ NÀNG MÉM C HO SINH VIÊN DẠI HỌC QUỐC Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 tri thức dóng vai trò như lực lượng sàn xuất chinh cua xà hội cô dầy dù kỳ nàng, phẩm chất đế có the đáp ứng được nhu cầu ngày câng cao cúa xà hội.Trong bổi cảnh Việt Nam hiện nay dang hội nhập sâu rộng vảo nền kinh tế thế giới với việc hoàn tất nhiều hiệp định thương mại lự do quy mò kín như TPP, F Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 TA với LU. Liên minh kinh tế Á - Âu...., việc áp dụng những thành tựu cách mạng sán xuất mới sè tạo ra công cụ đắc lực giúp Việt Nam tham gia hiệu quáKhóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0
chuỗi giá trị toàn cầu và dầy nhanh quá trinh còng nghiệp hóa. hiện dại hóa dẩt nước. Nhùng cái cách công nghệ mang tính đột phá cua cuộc cách mạng cTRƯỜNG E)ẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHÂN VÂN, ĐHQGHNKHOA TRIÉT HỌCNGUYỄN THỊ LINHNÂNG CAO C HẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KỲ NÀNG MÉM C HO SINH VIÊN DẠI HỌC QUỐC Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 nói chung và Việt Nam nói riêng. Nen kinh tế với việc tự động hóa sè cao đòi hoi người lao dộng phải thích ứng nhanh với sự thay dối của sân xuất nếu không sẽ bị dư thừa. Thị trường lao động không chi đòi hòi sinh viên có trình độ chuyên môn cao, mà cần phải có ngoại ngừ cùng như kỳ năng mềm dể có Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 thế hội nhập, cạnh tranh trên thị trường lao động thế giới, cùng như việt Nam. ('ó thề nói hiện nay phần lớn sinh viên tốt nghiệp dều dược trang bị nhKhóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0
ững kiến thức chuyên mòn phù hợp với ngành nghề mà họ đang lựa chọn. Tuy nhiên các kỳ năng mềm như kỳ năng giao tiếp, lâm việc nhóm. giai quyết vần dềTRƯỜNG E)ẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHÂN VÂN, ĐHQGHNKHOA TRIÉT HỌCNGUYỄN THỊ LINHNÂNG CAO C HẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KỲ NÀNG MÉM C HO SINH VIÊN DẠI HỌC QUỐC Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 giúp sinh viên có thế ứng phô với nhùng thay đồi cùa thị trường lao động.Như vậy. thời dại cách mạng công nghiệp 4.0 mang lại nhiều co hội nhừng như thách thức cho kinh tế Việt Nam vã giáo dục nói riêng đặc biệt trong lình vực giáo dục Đại học. Sinh viên Đại học cần thay dối từ nr duy nhận thức dền Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 hành động đề thích nghi VỚI môi trường ngày càng có nhiêu biên động và phát triểh không ngừng hiện nay. Đê Làm dược vậy .sinh viên không chi cần trangKhóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0
bị những kỳ nàng cứng (nhừng vấn đề thuộc VC chuyên mồn) mà cần trang bị nhưng kỳ năng nghề nghiệp, kỹ năng mềm cần thiết.Xuất phát lừ nhùng van đê lTRƯỜNG E)ẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHÂN VÂN, ĐHQGHNKHOA TRIÉT HỌCNGUYỄN THỊ LINHNÂNG CAO C HẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KỲ NÀNG MÉM C HO SINH VIÊN DẠI HỌC QUỐC Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 công nghiệp 4.0" làm de tải khỏa luận tốt nghiệp ngành trièt học cua mình.2. Tình hình nghiên cứuVấn dể về giáo dục dang lã chu dể nông dà dược nghiên cứu rất nhiều hiện nay. đặc biệt vê việc nghiên cứu vai trò. lầm quan trọng của kỳ năng mèm. Trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 thi vấn dề về g Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 iáo dục dang dứng trước nhừng cơ hội và thách thức không hề nhó. Đà có nhiều cuộc hội thảo cùng như những còng trình nghiên cứu khoa học đề cập tới vấKhóa luận tốt nghiệp đại học ngành Triết học: Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm cho sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0
n đề này.TRƯỜNG E)ẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHÂN VÂN, ĐHQGHNKHOA TRIÉT HỌCNGUYỄN THỊ LINHNÂNG CAO C HẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KỲ NÀNG MÉM C HO SINH VIÊN DẠI HỌC QUỐC TRƯỜNG E)ẠI HỌC KHOA HỌC XÀ HỘI VÀ NHÂN VÂN, ĐHQGHNKHOA TRIÉT HỌCNGUYỄN THỊ LINHNÂNG CAO C HẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KỲ NÀNG MÉM C HO SINH VIÊN DẠI HỌC QUỐCGọi ngay
Chat zalo
Facebook