KHO THƯ VIỆN 🔎

(Luận văn thạc sĩ) dạy học môn toán lớp 4 theo định hướng mô hình hóa toán học

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         119 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) dạy học môn toán lớp 4 theo định hướng mô hình hóa toán học

(Luận văn thạc sĩ) dạy học môn toán lớp 4 theo định hướng mô hình hóa toán học

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMDẠNG THỊ MINH NGỌCDẠY HỌC MÔN TOÁN LÓP 4THEO ĐỊNH HƯỚNG MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌCLUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO D

(Luận văn thạc sĩ) dạy học môn toán lớp 4 theo định hướng mô hình hóa toán học DỤC • • • •THÁI NGUYÊN - 2020ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMDẠNG THỊ MINH NGỌCDẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 4TĨTEO DỊNĨĨ ĨĨƯỚNG MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌC

Ngành: Giáo (lục học (Giáo (lục Tiêu học) Mà số: 8 14 01 01LƯẶN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng (lẫn khoa học: TS. Lê Thị Thu HưưngTHÁI NGUYÊ (Luận văn thạc sĩ) dạy học môn toán lớp 4 theo định hướng mô hình hóa toán học

N - 2020LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đày lã công trình nghiên cứu của riêng (ói. các kết quả nghiên cứu là trung thực và chưa được công bổ trong bất k

(Luận văn thạc sĩ) dạy học môn toán lớp 4 theo định hướng mô hình hóa toán học

ỳ còng trình nào khốc.Thái Nguyên, tháng 8 năm 2020Tác giã luận vănDặng Thị Minh NgụcLÒI CẤM ƠNTòi xin bày tỏ lòng câm ơn sâu sác tới cô giáo hướng dẫ

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMDẠNG THỊ MINH NGỌCDẠY HỌC MÔN TOÁN LÓP 4THEO ĐỊNH HƯỚNG MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌCLUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO D

(Luận văn thạc sĩ) dạy học môn toán lớp 4 theo định hướng mô hình hóa toán học Đảo tạo (bộ phận Sau Đại học). Khoa Toán, các thầy cô giáo giảng dạy và toàn thỏ các bạn học viên kíp cao học Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) K26 - T

rường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên dà tận lình giáng dạy. góp nhiều ý kiến quý báu cho lôi trong suối quá trình học tập. nghiên cứu khoa học (Luận văn thạc sĩ) dạy học môn toán lớp 4 theo định hướng mô hình hóa toán học

và làm luận vãn.Tôi xin chân thành câm ơn Ban Giám hiệu, các ihẩy cô giáo, các em học sinh cua trường Tiêu học Bắc Cường và trường riêu học Lê Vãn Tám

(Luận văn thạc sĩ) dạy học môn toán lớp 4 theo định hướng mô hình hóa toán học

. TP Lào Cai, linh I.ào Cai dã giúp dờ lôi Irong quá trình nghiên cửu.rỏi xin chân thành cam ơn nhưng tình cam quý báu cua người thân, bạn be. dong ng

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMDẠNG THỊ MINH NGỌCDẠY HỌC MÔN TOÁN LÓP 4THEO ĐỊNH HƯỚNG MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌCLUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO D

(Luận văn thạc sĩ) dạy học môn toán lớp 4 theo định hướng mô hình hóa toán học a bán thân còn nhiều hạn chế trong kinh nghiệm nghiên cứu. nen luận văn không tránh khói nhưng thiếu XÓI. Tôi rai mong nhận dược ý kiến dỏng góp. chi

bảo của các thầy, cô giáo và các bạn đồng nghiệp.Thái Nguyên. tháng 6 nam 2020Tác giá luận vănĐặng Thị Minh NgụciiMỤC LỤCLời cam đoan................. (Luận văn thạc sĩ) dạy học môn toán lớp 4 theo định hướng mô hình hóa toán học

...........................................iLời cam ơn.............................................................iiMục lục..........................

(Luận văn thạc sĩ) dạy học môn toán lớp 4 theo định hướng mô hình hóa toán học

.....................................iiiDanh mục các chữ viết tat..............................................vi

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMDẠNG THỊ MINH NGỌCDẠY HỌC MÔN TOÁN LÓP 4THEO ĐỊNH HƯỚNG MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌCLUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO D

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMDẠNG THỊ MINH NGỌCDẠY HỌC MÔN TOÁN LÓP 4THEO ĐỊNH HƯỚNG MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌCLUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO D

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook