KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Góp phần phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh Dự bị đại học ở vùng Tây Nguyên

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         186 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Góp phần phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh Dự bị đại học ở vùng Tây Nguyên

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Góp phần phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh Dự bị đại học ở vùng Tây Nguyên

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC VINHKĨÈIĨ MẠNH HÙNGGÓP PHÀN PHÁT TRIÉN NGÔN NGŨ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH Dự BỊ ĐẠI HỌC 0 VÙNG TÂY N GUYÊNLUẬN ÁN T1É

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Góp phần phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh Dự bị đại học ở vùng Tây Nguyên ÉN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHẸ AN - 2020p,,.............. 1|ỊBỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHKIÊU MẠNH HÙNGGÓP PHÀN PHÁT TRIÉN NGÔN NGŨ TOÁN HỌC

CHO HỌC SINH Dự BỊ ĐẠI HỌC Ở VÙNG TÂY NGUYÊNChuyên ngành: l.í luận và phưong plìáp dạy học bộ môn Toán Mà số: 9140111LUẬN ÁN TĨẺN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤ Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Góp phần phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh Dự bị đại học ở vùng Tây Nguyên

CNgười hướng dân khoa học1.TS. Nguyền Văn Thuận2.PGS. TS. Nguyễn Thanh HưngNGHỆ AN - 2020LÒ1 CAM DOANTôi xin cam đoan đây là còng trình nghiên cứu của

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Góp phần phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh Dự bị đại học ở vùng Tây Nguyên

riêng tói dưới sự hướng dẫn khoa học của TS. Nguyen Văn Thuận và PGS.TS. Nguyen Thanh Hưng. Các số liệu, kết qua nêu trong luận án là trung thực và c

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC VINHKĨÈIĨ MẠNH HÙNGGÓP PHÀN PHÁT TRIÉN NGÔN NGŨ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH Dự BỊ ĐẠI HỌC 0 VÙNG TÂY N GUYÊNLUẬN ÁN T1É

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Góp phần phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh Dự bị đại học ở vùng Tây Nguyên 1.................................................................I1.Li do chọn dồ tài....................................................12.Mục đích

nghiên cứu..................................................23.Dổi tượng và phạm vi nghiên cứu......................................24.Nhiệm vụ nghiên Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Góp phần phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh Dự bị đại học ở vùng Tây Nguyên

cứu..................................................35.Phương pháp nghiên cứu...............................................36.Già thuyết khoa học..

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Góp phần phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh Dự bị đại học ở vùng Tây Nguyên

................................................47.Những đóng góp cua luận án...........................................48.Những nội dung dưa ra báo v

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC VINHKĨÈIĨ MẠNH HÙNGGÓP PHÀN PHÁT TRIÉN NGÔN NGŨ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH Dự BỊ ĐẠI HỌC 0 VÙNG TÂY N GUYÊNLUẬN ÁN T1É

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC VINHKĨÈIĨ MẠNH HÙNGGÓP PHÀN PHÁT TRIÉN NGÔN NGŨ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH Dự BỊ ĐẠI HỌC 0 VÙNG TÂY N GUYÊNLUẬN ÁN T1É

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook