KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển đội ngũ trưởng khoa trường/khoa Đại học Sư phạm theo tiếp cận năng lực

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         267 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển đội ngũ trưởng khoa trường/khoa Đại học Sư phạm theo tiếp cận năng lực

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển đội ngũ trưởng khoa trường/khoa Đại học Sư phạm theo tiếp cận năng lực

BỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH —- oòo———-LÃ THÀNH TRUNGPHÁT TRĨẾN ĐỘT NGỦ TRƯỞNG KHOA TRƯỜNG/KHOA ĐẠT HỌC sư PHẠM THEO T1ÉP CẶN NĂNG LỤCLU

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển đội ngũ trưởng khoa trường/khoa Đại học Sư phạm theo tiếp cận năng lực UẠN ÁN TĨÉN SỸ KĨTOA nọc GĨÁO DỤCNghệ An, 2020h ttps: //k hot h u vien .comBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO trường dại học vinh --------0O0----LÃ THÀNH TRUNGPHÁ

T TR1Ẻ.X ĐỘI NGŨ TRUÔNG KHOA TRƯỜNG/KHOA ĐẠT HỌC sư PHẠMTHEO T1ÉP CẬN NĂNG LỤCCHUYÊN NGÀNH: ỌUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỎ: 9.14.01.14LUẬN ÁN TIÉN SỸ KHOA HỌC Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển đội ngũ trưởng khoa trường/khoa Đại học Sư phạm theo tiếp cận năng lực

GLÍO Dực:Người hướng dẫn: GS.TS. THÁI VĂN THÀNHNghệ An, 2020iiLỜI CAM ĐOANTỏi xin cam đoan đày là công trình nghiên cứu cua riêng tòi. Các số liệu và

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển đội ngũ trưởng khoa trường/khoa Đại học Sư phạm theo tiếp cận năng lực

kết quà nêu trong luận án này chưa từng được ai cóng bố trong bất kỹ công trình nào khác.l ác giá luận ánLà Thành TrungiiiMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN........

BỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH —- oòo———-LÃ THÀNH TRUNGPHÁT TRĨẾN ĐỘT NGỦ TRƯỞNG KHOA TRƯỜNG/KHOA ĐẠT HỌC sư PHẠM THEO T1ÉP CẶN NĂNG LỤCLU

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển đội ngũ trưởng khoa trường/khoa Đại học Sư phạm theo tiếp cận năng lực T TRONG LUẬN ÁN...............................viiDANH MỤC CÁC BÀNG, BIẾU DÓ...........................................viiiMỞ ĐÀU......................

............................................1Chương I. CO SÔ LÝ LUẬN CỦA PHÁT TRIÉN DỘI NGỪ TRUÔNG KHOA TRƯỜNG KII0A ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THEO TIEP CẬN NÀN Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển đội ngũ trưởng khoa trường/khoa Đại học Sư phạm theo tiếp cận năng lực

G Lực....................101.1.Tong quan nghiên cứu vấn dề......................................101.1.1.Các nghiên cứu ở nước ngoài...................

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển đội ngũ trưởng khoa trường/khoa Đại học Sư phạm theo tiếp cận năng lực

..................101.1.2.Các nghiên cửu ờ trong nước.....................................171.2.Các khái niệm CƯ ban cùa đề lài.......................

BỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH —- oòo———-LÃ THÀNH TRUNGPHÁT TRĨẾN ĐỘT NGỦ TRƯỞNG KHOA TRƯỜNG/KHOA ĐẠT HỌC sư PHẠM THEO T1ÉP CẶN NĂNG LỤCLU

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển đội ngũ trưởng khoa trường/khoa Đại học Sư phạm theo tiếp cận năng lực ...311.2.3.Phát triển dội ngũ trướng khoa trường/khoa dại học sư phạm theo tiếp cậnnang lực...........................................................

...321.3.Người trướng khoa của trường/khoa dại học sư phạm trong bối cánh hiện nay. 36 Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển đội ngũ trưởng khoa trường/khoa Đại học Sư phạm theo tiếp cận năng lực

BỘ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH —- oòo———-LÃ THÀNH TRUNGPHÁT TRĨẾN ĐỘT NGỦ TRƯỞNG KHOA TRƯỜNG/KHOA ĐẠT HỌC sư PHẠM THEO T1ÉP CẶN NĂNG LỤCLU

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook