Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 159 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGƯYẺN THỊ THANH THI'ỶXÂY DỤNG MỒ HÌNH SÁCH GIÁO KHOA MÔN KHOA HỌC TỤ NHIÊN CÁP TRUNG HỌC cơ SỜ THE

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực EO ĐỊNH HƯÓNG PHÁT TRĨÉN’ N ĂNG LựcLUẠN ẤN TĨÉN sĩ KTĨOA nọc GTÁO DỤCHÀ NỘI - 2019BỘ GIÁO DỰC VẢ DÁO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘINGUYỄN THỊ 1 HANH

THƯỲXÂY DỤNG MỒ HÌNH SÁCH GIÁO KHOA MÔN KHOA HỌC TựNHTÊN CẤP TRUNG HỌC co SỞ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỀN NĂNG LỤCChuyên ngành: Li luận và phương pháp Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

dạy học bộ môn Sinh học .Mã số:9.14.01.1 ILƯẠN ÁN TIÉN Sĩ KHOA IIỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Mai Sỳ TuanPGS.TS. Phan Thị Thanh HộiHÀ

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

NỘI-2019iLỜI CAM ĐOANTòi xin cam đoan dây lã còng trình nghiên cứu cùa riêng tôi. Các kết quá. so liệu trình bày trong luận án là trung thực và chưa đ

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực ộ mòn Lí luận và phương pháp dạy học Sinh học. khoa Sinh học. trường Đại học Sư phạm Ilà Nội. Trong quá trinh nghiên cửu, tối đà nhận được nhùng giúp

đờ vô củng quỷ háu của các tập thỏ và cá nhân.Tôi xin bày tó lòng biết on sâu sắc đến Thầy. Cô giáo hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Mai Sỳ Tuấn và PGS.TS. Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

Phan Thị Thanh Hội đà lận lâm giúp đờ. hướng dẫn tòi trong quá trinh nghiên cứu, thực hiện đề tâi.l ôi xin chân thành câm on tập the bộ môn Lí luận v

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

à phương pháp dạy học Sinh học. khoa Sinh học; Phòng sau dại học: Ban Giám hiệu trường Đại học Sư phạm Hà Nội đà lạo mọi điều kiện cho lồi học tập. ng

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực Quốc Toan. Bắc Sơn. Phương Nam thuộc TP. Uống bí, linh Quáng Ninh; trường THCS Nguyen Trường Tộ. TP. Ilã Nội; trường TIICS Bàn cờ. TP. IIỒ Chí Minh d

à tham gia vào quá trinh kháo sál và thực nghiệm sư phạm. I ran trọng câm ơn các chuyên gia giáo dục ihuộc Viện Khoa học giáo dục Việt Nam. trường Đại Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

học Sư phạm Ilà Nội. trường Đại học Hông Dức, trường Dại học Vinh. Nhâ xuâl bán (háo dục Việt Nam và các giáo viên dà dõng góp nhiều ý kiến dê luận á

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

n dược hoãn thiện hơn.lôi xin chân thành câm on đông nghiệp, gia đinh và bạn bẽ đà luôn dộng viên, khuyến khích tòi trong suốt quá trình học tập và ng