KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận văn hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         108 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập

Luận văn hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập

ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGl YEN nil NGl YỆT • ♦HÌNH THÀNH NĂNG LỤC TỤ ĐỌC - HILI’ VĂN BÃN VĂN HOC CHO HOC SINH TRUNG HỌC co SỞ QUA ĨĨ

Luận văn hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập ĨẸ TTĨÓNG BÀI TẠPLUẬN VĂN THẠC Sì KHOA HỌC GIÁO DỤCThái Nguyên, năm 2015sồ hóa bờì Ti ling tàm Học liệu - ĐHTNhtip:/Avw. Ịrc. tnu. edu. vnĐẠI HỌC THÁI

NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊNTHỊ NGUYẸTHÌNH THÀNH NĂNG LỤC lự ĐỌC - H1ẺU VĂN BÃN VÃN nọc CHO nọc SĨNĨĨ TRUNG HỌC cơ SỞQUA ĨĨẸ TTĨÓNG BÀI TẠPChuy Luận văn hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập

ên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Văn - Tiếng Mệt Mã số: 60.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI IIƯÓNG DẤN KHOA HỌC: PGS.TS DỒ NGỌC

Luận văn hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập

TUỒNG 4•Thái Nguyên, nànt 2015Sò hóa bớỉ Trung tám Học liệu - ĐHTNhtto://www.lrc.tnu.edu.vnLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đày là công trinh nghiên cửu

ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGl YEN nil NGl YỆT • ♦HÌNH THÀNH NĂNG LỤC TỤ ĐỌC - HILI’ VĂN BÃN VĂN HOC CHO HOC SINH TRUNG HỌC co SỞ QUA ĨĨ

Luận văn hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập trinh nào khác.Thái Nguyên, tháng 05 năm 2015Tác giãNguyễn Thị NguyệtSổ hóa bớĩ Trung tám Học liệu - ĐHTNihttp:/. ĩnnr, ỉrc. tmi. edu. vnLỜI CẢM ƠNBan

g sự kinh trọng và lòng biêt ơn sâu sac, tôi xin chân thành câm ơn PGS.TS. Dồ Ngọc Thong - người đà tận tình hướng dẫn và giúp đờ tôi trong suốt quá t Luận văn hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập

rinh thực hiện luận vãn.Tôi xin chân thành cam ơn các thầy, cô giáo khoa Ngữ van; phòng Sau dại học; các cán bộ phòng quân lý khoa học trường Đại học

Luận văn hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập

Sư phạm - Đại học Thái Nguyen đà tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong quá trình học tập, nghiên cứu tại trường.Tôi xin gưi lời cam ơn tới Ban giám hi

ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGl YEN nil NGl YỆT • ♦HÌNH THÀNH NĂNG LỤC TỤ ĐỌC - HILI’ VĂN BÃN VĂN HOC CHO HOC SINH TRUNG HỌC co SỞ QUA ĨĨ

Luận văn hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập i xin bày to lòng bicl cm tới gia đinh, bạn bò, đông nghiệp dà dộng viên, quan tâm, chia sẻ và tạo diều kiện giúp tôi hoàn thành tot luận vãn này.Tác

giàNguyên Thị Nguyệtsồ hóa bới Trung tám Học liệu - ĐHTNÙhttpt/Avì H r, ỉrc. tnu. edu. vn Luận văn hình thành năng lực tự đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trung học cơ sở qua hệ thống bài tập

ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGl YEN nil NGl YỆT • ♦HÌNH THÀNH NĂNG LỤC TỤ ĐỌC - HILI’ VĂN BÃN VĂN HOC CHO HOC SINH TRUNG HỌC co SỞ QUA ĨĨ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook