Luận văn thạc sĩ dạy học từ hán việt cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ dạy học từ hán việt cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực
Luận văn thạc sĩ dạy học từ hán việt cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỄN DANH HÙNGDẠY HỌC TỪ HÁN VIỆT CHO HỌC SINH • • • •LỚP 5 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG LựcLUẬN VĂN THẠ Luận văn thạc sĩ dạy học từ hán việt cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực ẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - NĂM 2020ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠMNGUYỄN DANH HÙNGDẠY HỌC TỪ HÁN VIỆT CHO HỌC SINH • • • •LỚP 5 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG LựcNgành: Giáo dục học (Giáo dục Tiêu học) Mã sổ: 8 14 01 01LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dãn khoa học: Luận văn thạc sĩ dạy học từ hán việt cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực TS. ĐẶNG THỊ LỆ TÂMTHÁI NGUYÊN, NĂM 2020LỜI CAM ĐOANChúng tôi xin cam đoan đê tài “Dạy học từ' Hán Việt cho học sinh lớp theo định hướng phát triển nủLuận văn thạc sĩ dạy học từ hán việt cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực
ng lực” là công trình nghiên CÚÌ.1 của riêng mình và không trùng với kết quà nghiên cứti của tác giả khác. Các số liệu và kết quả nghiên cứu nêu trongĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỄN DANH HÙNGDẠY HỌC TỪ HÁN VIỆT CHO HỌC SINH • • • •LỚP 5 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG LựcLUẬN VĂN THẠ Luận văn thạc sĩ dạy học từ hán việt cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực guyên, tháng 6 nũrn 2020Tác già luận vănNguyên Danh HùngLỜI CĂM ƠNĐâu tiên, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành đến TS. Đặng Thị Lệ Tâm, người đà trực liẽp hướng dần, dộng viên và tận tình giúp đờ, chi bào tôi trong suốt quá trình nghiên cứu đê tôi hoàn thành luận văn này.Tôi xin chân thành cẩm ơ Luận văn thạc sĩ dạy học từ hán việt cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực n Ban chủ nhiệm khoa và các thây, cô giáo trong khoa Giáo dục Tiếu học - Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên đã tạo điêu kiện thuận lợi trong suõt thờiLuận văn thạc sĩ dạy học từ hán việt cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực
gian lôi học tập và nghiên cứu tại đây.Tôi cũng xin chân thành cảm ơn sự hợp tác giúp đờ cùa các thây cô giáo và các em học sinh trường Tiêu học ĐìnhĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỄN DANH HÙNGDẠY HỌC TỪ HÁN VIỆT CHO HỌC SINH • • • •LỚP 5 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG LựcLUẬN VĂN THẠ Luận văn thạc sĩ dạy học từ hán việt cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực thực nghiệm sư phạm.Đê hoàn thành luận văn: “Dạy học từ Hán Việt cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triền năng lực” chúng tôi đà sù’ dụng, kẽ thừa có chọn lọc các nghiện cứu của các tác giả đi trước, đồng thời nhận được rất nhiêu sự quan tâm chì bảo của các thây cô giáo, sự giúp đờ của bạn bè, Luận văn thạc sĩ dạy học từ hán việt cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực người thân đà động viên tôi trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn.Sau quá trình nghiên cứu, tìm hiếu đến nay luận vãn của tôi đà hoàLuận văn thạc sĩ dạy học từ hán việt cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực
n thành. Do điêu kiện năng lực và thời gian còn hạn chế, đê tài nghiên cứu không tránh khỏi nhừng sơ suất và thiếu sót. Kính mong nhận được sự chi bảoĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỄN DANH HÙNGDẠY HỌC TỪ HÁN VIỆT CHO HỌC SINH • • • •LỚP 5 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG LựcLUẬN VĂN THẠ Luận văn thạc sĩ dạy học từ hán việt cho học sinh lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực i Nguyên, thúng 6 nõm 2020Tác giả luận vănNguyễn Danh HùngiiMỤC LỤCĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỄN DANH HÙNGDẠY HỌC TỪ HÁN VIỆT CHO HỌC SINH • • • •LỚP 5 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẼN NĂNG LựcLUẬN VĂN THẠGọi ngay
Chat zalo
Facebook