(Luận văn thạc sĩ) PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học môn TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO GIÁO VIÊN TRUNG học PHỔ THÔNG

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 237 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học môn TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO GIÁO VIÊN TRUNG học PHỔ THÔNG

(Luận văn thạc sĩ) PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học môn TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO GIÁO VIÊN TRUNG học PHỔ THÔNG

1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘICHƯ THU HOÀNPHÁT TRIỂN NĂNG LựcDẠY HỌC MÓN TOÁN BẰNG TIỄNG ANH CHO GIÁO VIÊN TRƯNG HỌC PHỐ THÔNGC

(Luận văn thạc sĩ) PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học môn TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO GIÁO VIÊN TRUNG học PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lí luận và phưưng pháp dạy học bộ môn ToánMã sô: 9 14 01 11LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: GS.TS. Bùi Văn Ngh

ịHÀ NỘI - 20182LỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đây là công trình do tôi nghiên cứu, dưới sự hướng dàn cùa GS. TS. Bùi Văn Nghị. Kêt quả nghiên cửu được công (Luận văn thạc sĩ) PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học môn TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO GIÁO VIÊN TRUNG học PHỔ THÔNG

bố trong luận án là trung thực. Các lài liệu sù’ dụng trong luận án có nguồn gốc, xuất xứ rõ ràng.Hà nội, ngày 20 tháng 7 nàm 2018Nghiên cứu sinhChu T

(Luận văn thạc sĩ) PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học môn TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO GIÁO VIÊN TRUNG học PHỔ THÔNG

hu Hoàn3MỤC LỤC4DANH MỤC CÁC TỪ VIẼTTẨTViết tâtViết đầy đủCLILContent and Language Integrated LearningELLsEnglish Language LearnersEMIEnglish a Medium

1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘICHƯ THU HOÀNPHÁT TRIỂN NĂNG LựcDẠY HỌC MÓN TOÁN BẰNG TIỄNG ANH CHO GIÁO VIÊN TRƯNG HỌC PHỐ THÔNGC

(Luận văn thạc sĩ) PHÁT TRIỂN NĂNG lực dạy học môn TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO GIÁO VIÊN TRUNG học PHỔ THÔNG IẼU

1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘICHƯ THU HOÀNPHÁT TRIỂN NĂNG LựcDẠY HỌC MÓN TOÁN BẰNG TIỄNG ANH CHO GIÁO VIÊN TRƯNG HỌC PHỐ THÔNGC