Luận văn thạc sĩ quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục stem cho giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hà giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 139 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục stem cho giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hà giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Luận văn thạc sĩ quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục stem cho giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hà giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỞNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHẠM ĐỨC THỊNHQUÂN LÝ BỒI DƯỜNG NĂNG Lực DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM CHO GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRƯN

Luận văn thạc sĩ quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục stem cho giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hà giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục NG HỌC PHÕ THÔNG TÍNH HÀ GIANG NHÂM ĐÁP ỨNG YÊU CĂƯ DÕI MỚI GIÁO DỤCLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2020Sõ hỏa bới Trong tâm Học liệu

và công nghệ thông tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHẠM ĐỨC THỊNHQUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG Lực DẠY HỌC THEO ĐỊNH Luận văn thạc sĩ quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục stem cho giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hà giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

HƯỚNG GIÁO DỤC STEM CHO GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHÕ THÔNG TỈNH HÀ GIANG NHẰM ĐÁP ỨNG YẺƯ CĂƯ ĐÓI MỚI GIÁO DỤCNgành: Quàn lý giáo dục Mã SỖ: 81

Luận văn thạc sĩ quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục stem cho giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hà giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

40114LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: GS.TS. Phạm Hông QuangTHÁI NGUYÊN - 2020Sõ hóa bởi Thing tâm Học liệu và công nghệ (h

Luận văn thạc sĩ quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục stem cho giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hà giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hưa được công bô trong bất kỳ công trình nào khác. Thông tin trích dân trong luận văn đà được ghi rõ nguồn gốc. Nêu sai tôi xin hoàn toàn chịu trách n

hiệm.Thủi Nguyên, tháng 6 năm 2020 Tác giá luận vănPhạm Đức ThịnhSõ hóa bởi Trung tâm Học liệu và công nglì ệ thông tin - ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vLỜI Luận văn thạc sĩ quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục stem cho giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hà giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

CẢM ƠNVới tình cảm chân thành, em xin bày tỏ lòng biết ơn và sụ’ kính trọng tới Lãnh đạo trường Đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên, các Thây giáo

Luận văn thạc sĩ quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục stem cho giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hà giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

cô giáo đà tham gia giáng dạy và cung cấp nhừng kiên thức cơ bàn, sâu sắc, tạo điêu kiện giúp đờ em trong quá trình học tập và nghiên cứu tại nhà trườ

Luận văn thạc sĩ quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục stem cho giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hà giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục giúp đô' em trong suôt quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận văn.Tác giá cùng xin girt lời cảm ơn trường THPT Xuân Giang, cùng bạn bè, ngư

ời thân đà tạo điêu kiện cả vê thời gian, vật chất, tinh thần cho tác giá trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận văn.Trong quá tr Luận văn thạc sĩ quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục stem cho giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hà giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

ình học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận văn, mặc dù bàn thân em đà luôn cố gắng nhưng chắc chắn không tránh khói nhưng khiếm khuyết. Kính mong được

Luận văn thạc sĩ quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục stem cho giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hà giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

sự góp ý, chi dằn của các Thầy, các Cô và các bạn đồng nghiệp.Em xin trân trọng cám ơn ĩThái Nguyên, tháng 6 năm 2020Tác giã luận vănPhạm Đức ThịnhSõ

Luận văn thạc sĩ quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học theo định hướng giáo dục stem cho giáo viên các trường trung học phổ thông tỉnh hà giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục ỊLÒLCÀMƠN........................................................ii