KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         113 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì

Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRGỊỜNG ĐẠI HỌC sq PHẠMNGUYỄN ĐỨC THÍỆNQUÁN LÝ SINH HOẠTTÕ CHUYÊN MÔN THEO MÔ HÌNH VNEN Ở TRƠỊỜNGTIỂU HỌC THÀNH PHÕ VIỆT TRÌChuyên

Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60.14.01.14LUẬN VĂN NGÀNH: KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DÂN KHOA HỌC1. PGS-TS Nguyễn Đức SơnThái Nguyên - 2015Sô hóơ b

ởi Trung tâm Học liệu - ĐHTN1http://www.lrc.tnu.edu.vnMở ĐẦUỉ. Lý do chọn đê tàiTõ chuyên môn là một đơn vị cơ sở cùa nhà trường, giừ vị trí rất quan Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì

trọng trong hoạt động nhà trường. Đó là nơi người thây giáo sinh hoạt chuyên môn, là nơi diên ra các hoạt động như soạn giáo án, giúp nhau bồi dường c

Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì

huyên môn, tố chức kiếm tra đánh giá, sinh hoạt rư tường và tinh thần. Người Hiệu trưởng phài quàn lý tô chuyên môn một cách khoa học, qua tô chuyên m

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRGỊỜNG ĐẠI HỌC sq PHẠMNGUYỄN ĐỨC THÍỆNQUÁN LÝ SINH HOẠTTÕ CHUYÊN MÔN THEO MÔ HÌNH VNEN Ở TRƠỊỜNGTIỂU HỌC THÀNH PHÕ VIỆT TRÌChuyên

Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì ở các lớp triẽn khai mô hình VNEN. Đây là một nội dung mới đối với các trường thực hiện thí diêm đẽ những năm học sau triển khai rộng ở các trường tiê

u học.Chi thị số 40 - CT/TW ngày 15 tháng 6 nãm 2004 của Ban Bí thư Trung ương Đảng vẽ việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ q Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì

uán lý giáo dục: . .Hoàn thiện cơ chẽ quán lý theo hưởng táng cường kỹ luật, kỷ cương trong hoạt động dạy học, nâng cao tinh thần trách nhiệm và dạo đ

Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì

ức nghẽ nghiệp cùa nhà giáo và cán bộ quàn lý giáo dục...”Tại điểm 2 điều 18 Điều lệ trường Tiêu học ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010 TT-BGDĐT ng

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRGỊỜNG ĐẠI HỌC sq PHẠMNGUYỄN ĐỨC THÍỆNQUÁN LÝ SINH HOẠTTÕ CHUYÊN MÔN THEO MÔ HÌNH VNEN Ở TRƠỊỜNGTIỂU HỌC THÀNH PHÕ VIỆT TRÌChuyên

Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì heo tuân, tháng, năm học nhằm thực hiện chương trình, kẽ hoạch dạy học và hoạt động giáo dục. Thực hiện bồi dường chuyên môn, nghiệp vụ, kiếm tra, đán

h giá chất lượng, hiệu quà giảng dạy, giáo dục và quàn lí sù’ dụng sách, thiết bị cùa các thành viên trong rõ theo kẽ hoạch cùa nhà trường. Tham gia đ Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì

ánh giá, xếp loại giáo viên theo quy định Chuán nghề nghiệp giáo viên tiêu học và giới thiệu tô trưởng, tô phó.Tãt cả các trường tiẽu học hiện nay đêu

Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì

thành lập tỗ chuyên môn, hoạt động của tô chuyên môn diên ra theo theo quy định của Điêu lệ trường tiêu học. Tuy nhiên, hoạt động của tố chuyên môn c

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRGỊỜNG ĐẠI HỌC sq PHẠMNGUYỄN ĐỨC THÍỆNQUÁN LÝ SINH HOẠTTÕ CHUYÊN MÔN THEO MÔ HÌNH VNEN Ở TRƠỊỜNGTIỂU HỌC THÀNH PHÕ VIỆT TRÌChuyên

Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì a nghiêm túc. Thực hiện 4 chức năng quàn lý cùa tõ chuyên môn còn mờ nhạt, đôi khi bị lãng quên. Hiệu quà sinhSô hóa bởi Trung tâm Học liệu - ĐHTN2htt

p://www, Irc,tnu.edu,vnhoạt cùa tõ chuyên môn thấp, còn tồn tại “hình thức chù nghía” trong sinh hoạt cùa tõ chuyên môn.Theo mô hình VNEN, sinh hoạt c Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì

ủa tõ chuyên môn cần có những cài tiến nhất định đê đáp ứng các yêu câu mới và nâng cao chất lượng giáo dục.Tuy nhiên, tính đến thời điếm hiện tại thì

Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì

nghiên cứu vè quàn lý sinh hoạt tố chuyên môn theo mô hình VNEN ở các trường tiẽu học trên địa bàn thành phố Việt Trì, tinh Phú Thọ thì vân chưa có t

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRGỊỜNG ĐẠI HỌC sq PHẠMNGUYỄN ĐỨC THÍỆNQUÁN LÝ SINH HOẠTTÕ CHUYÊN MÔN THEO MÔ HÌNH VNEN Ở TRƠỊỜNGTIỂU HỌC THÀNH PHÕ VIỆT TRÌChuyên

Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì Trí. ”2Mục đích nghiên cứu:Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiền quản lý sinh hoạt tô chuyên môn theo mô hình VNEN, đê xuất các biện pháp nâng c

ao hiệu quà sinh hoạt lõ chuyên môn, góp phần nâng cao chãt lượng giảng dạy của giáo viên3Đôi tượng và khách thế nghiêncứu: 3.1. Đôi tượng nghiên cứu. Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì

Quản lý sinh hoạt tô chuyên môn theo mô hình VNEN ở các trường tiều học.3.2.Khách thê nghiên cứu.Công tác quản lý sinh hoạt tô chuyên môn của Hiệu trư

Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì

ởng trường tiếu học.4Giới hạn phạm vì nghiên cứu:4.1.Giới hạn vẽ dõi tượng nghiên cứu.Đề tài chi nghiên cứu quàn lý sinh hoạt tõ chuyên môn theo mô hì

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRGỊỜNG ĐẠI HỌC sq PHẠMNGUYỄN ĐỨC THÍỆNQUÁN LÝ SINH HOẠTTÕ CHUYÊN MÔN THEO MÔ HÌNH VNEN Ở TRƠỊỜNGTIỂU HỌC THÀNH PHÕ VIỆT TRÌChuyên

Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì iều tra.Đê tài điêu tra vẽ công tác quán lý sinh hoạt tô chuyên môn của 300 cán bộ quản lý và giáo viên ở 20 trường tiêu học của thành phõ Việt Trì, t

inh Phú Thọ. Luận văn thạc sĩ quản lý sinh hoạt tổ chuyên môn theo mô hình VNEN ở trường tiểu học thành phố việt trì

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRGỊỜNG ĐẠI HỌC sq PHẠMNGUYỄN ĐỨC THÍỆNQUÁN LÝ SINH HOẠTTÕ CHUYÊN MÔN THEO MÔ HÌNH VNEN Ở TRƠỊỜNGTIỂU HỌC THÀNH PHÕ VIỆT TRÌChuyên

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook