(Luận văn thạc sĩ) sử dụng tình huống thực tiễn trong dạy học chủ đề máu và hệ tuần hoàn của cơ thể người ở trường trung học cơ sở
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) sử dụng tình huống thực tiễn trong dạy học chủ đề máu và hệ tuần hoàn của cơ thể người ở trường trung học cơ sở
(Luận văn thạc sĩ) sử dụng tình huống thực tiễn trong dạy học chủ đề máu và hệ tuần hoàn của cơ thể người ở trường trung học cơ sở
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMHOÀNG THỊ HẠsứ DỤNG TÌNH HUÓNG THỰC TIỀN TRONG DẠY HỌG CHỦ ĐÈ “MÁU VẢ HẸ TUẢN HOÃN CỦA Cơ THE NGƯỜI” Ở TRƯỜN (Luận văn thạc sĩ) sử dụng tình huống thực tiễn trong dạy học chủ đề máu và hệ tuần hoàn của cơ thể người ở trường trung học cơ sở NG TRUNG HỌC cơ SỠLUẬN VĂN THẠG sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN-2019Số hóa bới Trung tàm Hoc liêu và Công nghệ thõng tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sưPHẠMHOÀNG THỊ HẠSỬ DỤNG TÌNH HUỐNG THựC TIỀNTRONG DẠY HỌC C HỦ ĐÈ “MÁU VÀ HẸ TUẦN HOÀNC ỦA CO THE NGƯỜI” Ở TRƯỜNG T (Luận văn thạc sĩ) sử dụng tình huống thực tiễn trong dạy học chủ đề máu và hệ tuần hoàn của cơ thể người ở trường trung học cơ sở RUNG HỌC c o SỞ•Ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Sinh họcMã số: 8 14 01 11LUẬN VĂN THẠC si KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẩn khoa học: PGS.(Luận văn thạc sĩ) sử dụng tình huống thực tiễn trong dạy học chủ đề máu và hệ tuần hoàn của cơ thể người ở trường trung học cơ sở
TS. Nguyền Văn HồngTHÁI NGUYÊN-2019Số hóa bới Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đày làĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMHOÀNG THỊ HẠsứ DỤNG TÌNH HUÓNG THỰC TIỀN TRONG DẠY HỌG CHỦ ĐÈ “MÁU VẢ HẸ TUẢN HOÃN CỦA Cơ THE NGƯỜI” Ở TRƯỜN (Luận văn thạc sĩ) sử dụng tình huống thực tiễn trong dạy học chủ đề máu và hệ tuần hoàn của cơ thể người ở trường trung học cơ sở ào.Các trích dần về bang biêu, kết qua nghiên cứu cùa các lác già khác, các lài liệu tham kháo trong luận văn đều có nguồn gốc rõ ràng.Thái Nguyên, ngày 20 tháng 8 nam 2019Tác giàHoàng Thị HạSỐ hóa bời Trung tâm Hợc liệu và Công nghệ thông (in - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnLỜI CẢM ONTrước tiên tôi xin (Luận văn thạc sĩ) sử dụng tình huống thực tiễn trong dạy học chủ đề máu và hệ tuần hoàn của cơ thể người ở trường trung học cơ sở được bày lõ lòng kính trọng và biết ơn sâu sắc nhất tới PGS Nguyễn Vãn Hồng, Khoa Sinh học - Đại học Sư phạm Thái Nguyên đà tận tình hướng dần và tạo(Luận văn thạc sĩ) sử dụng tình huống thực tiễn trong dạy học chủ đề máu và hệ tuần hoàn của cơ thể người ở trường trung học cơ sở
mọi diều kiện thuận lợi cho lôi trong quá trình học lập cũng như trong quá trình thực hiện luận văn này.Tỏi cũng xin gưi lời cảm ơn chân thành tôi cácĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMHOÀNG THỊ HẠsứ DỤNG TÌNH HUÓNG THỰC TIỀN TRONG DẠY HỌG CHỦ ĐÈ “MÁU VẢ HẸ TUẢN HOÃN CỦA Cơ THE NGƯỜI” Ở TRƯỜN (Luận văn thạc sĩ) sử dụng tình huống thực tiễn trong dạy học chủ đề máu và hệ tuần hoàn của cơ thể người ở trường trung học cơ sở ế. linh Bắc Kạn dã giúp dờ và lạo diều kiện cho tôi hoàn thành tót quá trình học tập và nghiên cứu.Bên cạnh dô tỏi cung xin gừi lời câm ơn gia dinh. bạn bè và các em học sinh thân men đà luôn úng hộ. khích lệ và động viên tôi trong suốt thời gian qua.l ôi xin chân thành câm ơn!Bác Kạn, ngày 20 rháng (Luận văn thạc sĩ) sử dụng tình huống thực tiễn trong dạy học chủ đề máu và hệ tuần hoàn của cơ thể người ở trường trung học cơ sở 8 năm 2019ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMHOÀNG THỊ HẠsứ DỤNG TÌNH HUÓNG THỰC TIỀN TRONG DẠY HỌG CHỦ ĐÈ “MÁU VẢ HẸ TUẢN HOÃN CỦA Cơ THE NGƯỜI” Ở TRƯỜNĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMHOÀNG THỊ HẠsứ DỤNG TÌNH HUÓNG THỰC TIỀN TRONG DẠY HỌG CHỦ ĐÈ “MÁU VẢ HẸ TUẢN HOÃN CỦA Cơ THE NGƯỜI” Ở TRƯỜNGọi ngay
Chat zalo
Facebook