(Luận văn thạc sĩ) tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 THPT nhằm giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 226 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 THPT nhằm giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh

(Luận văn thạc sĩ) tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 THPT nhằm giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINH • • •Nguyên Thị Nguyệt ThanhTố CHỨC HOẠT ĐỌNG TRAI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CHÁ

(Luận văn thạc sĩ) tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 THPT nhằm giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh ÁT RÁN VÀ CHẮT LỎNG. Sự CHUYỀN THẺ” - VẶT LÍ 10 THPT NHẰM GIÁO DỤC ĐỊNH HƯỚNG NGHÈ NGHIỆP CHO HỌC SINHLUẬN VĂN THẠC sĩ KĨTOA TTỌC GTÁO DỤCThành phố nồ

Chí Minh - 2018IffiBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHNguyễn Thị Nguyệt ThanhTÓ CHỨC HOẠT ĐỌNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY H (Luận văn thạc sĩ) tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 THPT nhằm giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh

ỌC CHƯƠNG “CHÁT RẮN VÀ CHÁT LỎNG. sụ CHUYẾN THẺ”-VẬT LÍ 10 THPT NHẢM GIÁO DỤC ĐỊNH HƯỚNG NGHÈ NGHIỆP CHO HỌC SINHChuyên ngành : Lí luận và phuvng pháp

(Luận văn thạc sĩ) tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 THPT nhằm giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh

dạy học bộ môn Vật líMã số: 8140111LUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GIẢO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DÀN KHOA HỌC: TS. TƯỞNG DUY ĨĨÂĨThành phố Hồ Chí Minh - 2018 iỉ■ítLỜ

(Luận văn thạc sĩ) tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 THPT nhằm giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh a được còng bố trong bất kì còng trình nào khác.I hành pho Hồ Chí Minh, ngây 26 tháng 09 năm 2018Tác giàNguyền Thị Nguyệt ThanhLỜI CẢM ƠNTôi xin bày r

ò lòng biết ơn đển các thầy cô trong khoa Vật ỉi cùng các thầy cò trong to Phương pháp giáng dạy Vật ỉí Trường Đại học Sư phạm Thành pho Hồ Chi Minh d (Luận văn thạc sĩ) tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 THPT nhằm giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh

à dạy dồ tôi trong suốt thời gian rói học rập tại khoa, giúp rói thêm hiếu biết, trưởng thành và thèm yêu nghề day học. Thầy cô cùng tạo điều kiện và

(Luận văn thạc sĩ) tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 THPT nhằm giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh

đóng góp nhừng ỹ kiến quý báu giúp tỏi hoàn thành luận vãn.Tòi xin chân thánh câm ơn thầy TS. Tường Duy Hãi dờ rận rỉnh dạy dồ, hướng dan và động viên

(Luận văn thạc sĩ) tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 THPT nhằm giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh tói trong quà trinh thực nghiệm sư phạm, câm on các em học sinh lóp J0C10 nam học 2017 20 ỉ8 đà đong hành cùng tòi trong quá trinh thực hiện dự án.Cuố

i cùng rói xin cam ơn gia dinh dâ luôn bền cạnh, giúp rói cỏ thêm niềm tin và động lực hoàn thành luận ván.Tp Hồ (’hi Minh, ngày 26 tháng 09 nam 2018T (Luận văn thạc sĩ) tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể vật lí 10 THPT nhằm giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh

ác giãNguyền Thị Nguyệt 'ThanhMỤC LỤCTrang phụ biaLời cam đoanLời câm ơnMục lục