(Luận văn thạc sĩ) xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
(Luận văn thạc sĩ) xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM ..........-csUIbo....vũ THÀNH TRUNGXÂY DựNG VÀ SỨ DỤNG BẢI TẠP CÓ NỌI DUNG Tllực TIÉN TRONG DẠY nọc C HƯƠNG (Luận văn thạc sĩ) xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh G “DÒNG DIẸN TRONG c Ác MÔI TRƯỜNG” - VẠ I LÍ 11 NHÀM BỒI BUÔNG năng lục GIÂIỌUYÉT VÁN DÉ CỦA nọc: SINHLUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO DỤC • ♦ • •THÁI NGUYÊN - 2020ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỞNG ĐẠI HỌC sư PHẠM ........OỉLŨBO.vù THÀNH TRI INGXÂY DƯNG VÀ sư DUNG BÀI TẬP CỚ NỘI DUNG TH ực TIÊN TRONG DẠY nọ (Luận văn thạc sĩ) xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh c C HƯƠNG “DÒNG DIẸN TRONG c Ác MÔI TRƯỜNG” - VẬT LÍ 11 NHÀM BÒI DUÕNG NĂNG Lực GIÁI QUYẾT VÁN DÈ (ỦA HỌC SINHNgành: Lí luận và phưoiìg pháp dạy học v(Luận văn thạc sĩ) xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
ạt lí Mã số: «140111LUẶN VÃN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hirứng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Anh ThuầnTHÁI NGUYÊN - 2020LỜI CẢM ƠNĐê hoàn thành đề tải ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM ..........-csUIbo....vũ THÀNH TRUNGXÂY DựNG VÀ SỨ DỤNG BẢI TẠP CÓ NỌI DUNG Tllực TIÉN TRONG DẠY nọc C HƯƠNG (Luận văn thạc sĩ) xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh hiệm và các thây cô giáo khoa vật li. trường Dại học Sư phạm - Dại học Thái Nguyên đà tạo điêu kiện đê tác giả dược học tập vả nghiên cứu trong thời gian qua.Dặc biệt tác giã xin gửi lời câm ơn sâu sac tới TS. Nguyễn Anh Thuấn, người đà luôn tận tinh hướng dan và đóng góp nhửng ý kiến quý báu trong (Luận văn thạc sĩ) xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh suốt quá trinh tôi thực hiện luận vãn.Tác gia củng chân (hãnh cam cm sự quan tâm cua Ban giám hiệu, sự giúp dờ. ủng hộ của các thay cô giáo trong tô v(Luận văn thạc sĩ) xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
ật lí - tin học - còng nghệ, dặc biệt là giáo viên Ngô Thị Hạnh cùng các em học sinh lớp 11 A3 (2018-2021) trường TI IPT Phú Bình - huyện Phú Binh - tĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM ..........-csUIbo....vũ THÀNH TRUNGXÂY DựNG VÀ SỨ DỤNG BẢI TẠP CÓ NỌI DUNG Tllực TIÉN TRONG DẠY nọc C HƯƠNG (Luận văn thạc sĩ) xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh (ác gia vượt qua mọi khó khãn (rong quá (lình học lập và hoàn thành luận vãn này tại trường Dại học Sư phạm - Dại học Thái Nguyên.Thái Nguyên, tháng 09 năm 2020Tác giàhĩ Thành TrungLÒĨ CAM ĐOANTôi xin cam đoan: I.uận văn này là công trình nghiên cứu cùa cá nhân tôi. Sò liệu và kết quà nghiên cứu tro (Luận văn thạc sĩ) xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh ng luận vãn này hoàn loàn trung thực và chưa từng dược công bố. sử dụng trong bất kỳ công trình nghiên cứu nào.Thái Nguyên. tháng 9 năm 2020Tác giàVũ(Luận văn thạc sĩ) xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Thành TrungDANH MỤC CÁC CHỮ VIÉT TẤTSTTChữ viết tắtViết đầy đủ1DHDạy học2GQVDGiai quyết vấn đề3NLNăng lực4SGKSách giáo khoa5THPTTrung học phò thôngiiiĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM ..........-csUIbo....vũ THÀNH TRUNGXÂY DựNG VÀ SỨ DỤNG BẢI TẠP CÓ NỌI DUNG Tllực TIÉN TRONG DẠY nọc C HƯƠNGĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM ..........-csUIbo....vũ THÀNH TRUNGXÂY DựNG VÀ SỨ DỤNG BẢI TẠP CÓ NỌI DUNG Tllực TIÉN TRONG DẠY nọc C HƯƠNGGọi ngay
Chat zalo
Facebook