Nghiên cứu thăm dò ý kiến từ giảng viên và sinh viên tiếng anh về nhận thức và thực hiện dạy học tự chủ đối với sinh viên chuyên ngành tiếng anh tại một trường đại học ở đồng bằng sông cửu long

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 184 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Nghiên cứu thăm dò ý kiến từ giảng viên và sinh viên tiếng anh về nhận thức và thực hiện dạy học tự chủ đối với sinh viên chuyên ngành tiếng anh tại một trường đại học ở đồng bằng sông cửu long

Nghiên cứu thăm dò ý kiến từ giảng viên và sinh viên tiếng anh về nhận thức và thực hiện dạy học tự chủ đối với sinh viên chuyên ngành tiếng anh tại một trường đại học ở đồng bằng sông cửu long

MINISTRY OF EDUCATION AND TRAININGHUE UNIVERSITYUNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGESI E THANH NGUYETANHEFT. TEACHERS’ AND STUDENTS’ PERCEPTIONS AND PRACTIC

Nghiên cứu thăm dò ý kiến từ giảng viên và sinh viên tiếng anh về nhận thức và thực hiện dạy học tự chủ đối với sinh viên chuyên ngành tiếng anh tại một trường đại học ở đồng bằng sông cửu long CES REGARDING LEARNER AUTONOMY:AN EXPLORATORY STUDY AT A VIETNAMESEUNTVERSTTY TN THE MEKONG DF.T.TADOCTOR OF PHILOSOPHY THESIS IN THEORY-AND METHODOLO

GY O1 ENGLISH LANGUAGE TEACHINGHIT, 2019MINISTRY OF EDUCATION AND TRAININGHUE UNIV ERSITY UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGESLE THANH NGUYET ANTIEFT. TEAC Nghiên cứu thăm dò ý kiến từ giảng viên và sinh viên tiếng anh về nhận thức và thực hiện dạy học tự chủ đối với sinh viên chuyên ngành tiếng anh tại một trường đại học ở đồng bằng sông cửu long

HERS’ AND STUDENTS’ PERCEPTIONS AND PRACTICES REGARDING LEARNER AUTONOMY:AN EXPLORATORY STUDY AT A VIETNAMESEUNIVERSITY TN TTĨE MEKONG DET TADOCTOROl

Nghiên cứu thăm dò ý kiến từ giảng viên và sinh viên tiếng anh về nhận thức và thực hiện dạy học tự chủ đối với sinh viên chuyên ngành tiếng anh tại một trường đại học ở đồng bằng sông cửu long

PHILOSOPHY THESIS IN THEORY AND METHODOLOGY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHINGCODE:62140111SUPERVISORS:1Dr. TRUONG BACH I.E2Assoc. Prof. Dr. DO MINH HUNGHUE

MINISTRY OF EDUCATION AND TRAININGHUE UNIVERSITYUNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGESI E THANH NGUYETANHEFT. TEACHERS’ AND STUDENTS’ PERCEPTIONS AND PRACTIC

Nghiên cứu thăm dò ý kiến từ giảng viên và sinh viên tiếng anh về nhận thức và thực hiện dạy học tự chủ đối với sinh viên chuyên ngành tiếng anh tại một trường đại học ở đồng bằng sông cửu long NHẢN THÚ C VÀ THỤ C HIỆN DẠY nọc Tự Cĩĩù DÓĨ VỚI STNĨIVIÊN CHUYÊN NGÀNTT TIÉNG ANTĨ TẠT MỌT TRƯỜNG DẠT nọc Ờ DÕNG BẰNG SỒNG CƯU LONGLUẬN ÁN TIẾN SÌLÝ

LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY IIỌC BỘ MÔN TIỀNG ANH • • • •HUÉ, NĂM 2019Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐẢO TẠODẠI HỌC HUÉ TRƯỜNG DẠI HỌC NGOẠI NGƯLÊ THANH NGUYỆT ANHNGHIÊN Nghiên cứu thăm dò ý kiến từ giảng viên và sinh viên tiếng anh về nhận thức và thực hiện dạy học tự chủ đối với sinh viên chuyên ngành tiếng anh tại một trường đại học ở đồng bằng sông cửu long

CỨU THĂM DÒ Ý KIỀN TÙ GIẢNG VIÊN VÀ SĨNĨĨ VIÊN TTẺNG ANTI VÈ NTTẶN THỨC VÀ Tĩĩực ĨĨTẸN DẠY nọc Tự CHỦ DÓT VỚI STNTĨ VIÊN CIIĨĨYÊN NGÀNTT TIẾNG ANH TẠ

Nghiên cứu thăm dò ý kiến từ giảng viên và sinh viên tiếng anh về nhận thức và thực hiện dạy học tự chủ đối với sinh viên chuyên ngành tiếng anh tại một trường đại học ở đồng bằng sông cửu long

I MỘT TRUÔNG DẠI HỌC Õ ĐỒNG BANGSÒNG cửu T ONGLUẠN ÁN TIÉN sĩLÝ LUẶN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỌ MÔN TIÊNG ANH

MINISTRY OF EDUCATION AND TRAININGHUE UNIVERSITYUNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGESI E THANH NGUYETANHEFT. TEACHERS’ AND STUDENTS’ PERCEPTIONS AND PRACTIC