Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH
Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH
ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM KHOA TIN——Ã*.•-DINH THỊ LIỀUPHÁT HUY TÍNH TÍCH cực CỦA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC ÁP DỤNG CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍC Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH CH cục VÀO• • • •CHƯƠNG TRÌNH HỌC BỘ MÔN TIN LỚP 11 TRƯỜNG PTTHKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPLỜI CAM ĐOANTòi xin cam đoan đây lã công trình nghiên cửu do chính lôi thực hiện dưới sự hướng dần cua giàng viên - Th.s. Lê Viết Chung. Tòi xin chịu trách nhiệm về linh trung thực của nội dung khoa học trong cồng trì Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH nh này.Đà Nằng, ngày ỉ 2 tháng 5 năm 20J2Sinh viênLỜI C AM ƠNĐẽ hoán thành luận vãn nãy. ngoài sự cố gắng cua ban thân, tôi đà nhận được sự giúp đờ củPhát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH
a nhiều tập thề và cá nhân trong và ngoài trường.Tòi xin bày to lòng kinh trọng và biết ơn sâu sắc tới thầy giáo Th.s Lê Viết Chung, khoa tin học. trưĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM KHOA TIN——Ã*.•-DINH THỊ LIỀUPHÁT HUY TÍNH TÍCH cực CỦA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC ÁP DỤNG CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍC Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH hoa tin học trường DHSP Đà Nằng dà tạo diều kiện thuận lợi nhắt cho tòi trong quá trinh học tập. nghiên cứu.Tôi xin chân thành cam ơn tắt ca các thầy cỏ giáo phụ trách bộ mòn tin học và các bạn học sinh ớ các trường I HP I đà nhiột tình giúp đờ chúng lôi trong quá trinh kháo sãt thục tế tại trường.M Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH ặc dù dà rất cố gắng dê hoãn thành dề tãi nãy nhưng chắc chắn không rránli khoi nhừng thiếu sót. rất mong nhận dược nhừng ý kiến dóng góp. bô sung cuaPhát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH
thây cô giáo và các bạn.Dà Nang, ngày.....tháng....năm 2012.Tác giàĐinh Thị LiềuDANH MỤC CHÍ GIAI, CHỮ MÉT TẤTChừ viết tat CNTT :Chừ vỉêt đây đủ CôngĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM KHOA TIN——Ã*.•-DINH THỊ LIỀUPHÁT HUY TÍNH TÍCH cực CỦA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC ÁP DỤNG CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍC Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH dạy họcQTDII-GD:Quá trình dạy học - giáo dụcTHPT:1 rung học phô thông.MỤC LỤCMỞ ĐẲU................................................................................1 Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM KHOA TIN——Ã*.•-DINH THỊ LIỀUPHÁT HUY TÍNH TÍCH cực CỦA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC ÁP DỤNG CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCGọi ngay
Chat zalo
Facebook