Phát triển năng lực vận dụng kiến thức trong dạy học lịch sử việt nam (1954 1975) lớp 12 ở trường THPT huyện yên phong tỉnh bắc ninh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 134 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực vận dụng kiến thức trong dạy học lịch sử việt nam (1954 1975) lớp 12 ở trường THPT huyện yên phong tỉnh bắc ninh

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức trong dạy học lịch sử việt nam (1954 1975) lớp 12 ở trường THPT huyện yên phong tỉnh bắc ninh

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMBẠCH THỊ THANH MAIPHÁT TRIỂN NĂNG Lực VẬN DỤNG KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC LỊCH sử VIỆT NAM (1934 - 1975) LỚP 12

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức trong dạy học lịch sử việt nam (1954 1975) lớp 12 ở trường THPT huyện yên phong tỉnh bắc ninh 2 Ớ TRƯỜNG THPT HUYỆN YÊN PHONG TÍNH BẮC NINHLUẬN VĂN THẠC sĩ LỊCH sửTHÁI NGUYÊN - 2020Sô hóa bời Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin - ĐHTNmued

uATiĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMBẠCH THỊ THANH MAIPHÁT TRIẾN NĂNG Lực VẬN DỤNG KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC LỊCH sử VIỆT NAM (1954 - 1975) LỚP Phát triển năng lực vận dụng kiến thức trong dạy học lịch sử việt nam (1954 1975) lớp 12 ở trường THPT huyện yên phong tỉnh bắc ninh

12 Ớ TRƯỜNG THPT HUYỆN YÊN PHONG TÍNH BẮC NINHNgành: Lịch sứ Việt Nam Mã sô: 8 22 90 13LUẬN VĂN THẠC sĩ LỊCH sửNgười hướng dẫn khoa học: TS. Lê Thị T

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức trong dạy học lịch sử việt nam (1954 1975) lớp 12 ở trường THPT huyện yên phong tỉnh bắc ninh

hu HươngTHÁI NGUYÊN - 2020sõ hóa bởi Trung tâm Học liệu và công nghệ thông tin - ĐHTNhuph/hc.mu.edu.YnLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là cồng trình n

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMBẠCH THỊ THANH MAIPHÁT TRIỂN NĂNG Lực VẬN DỤNG KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC LỊCH sử VIỆT NAM (1934 - 1975) LỚP 12

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức trong dạy học lịch sử việt nam (1954 1975) lớp 12 ở trường THPT huyện yên phong tỉnh bắc ninh khác nhau. Các nguồn tài liệu được xử lý, tống hợp đưa vào luận văn một cách hợp lý và đúng quy định.Các kết quà, số liệu và kết luận của đê tài được

trình bày trong luận văn là khách quan, trung thực và chưa được cồng bô ở một công trình nghiên cứu khoa học nào khác.Tác già xin chịu trách nhiệm ho Phát triển năng lực vận dụng kiến thức trong dạy học lịch sử việt nam (1954 1975) lớp 12 ở trường THPT huyện yên phong tỉnh bắc ninh

àn toàn vê nội dung của luận văn.Thái Nguyên, tháng 6 nỗm2020Tác giàBạch Thị Thanh MaiSô hóa bời Tning tàm Học liệu và Công nghệ thông tin - ĐHTNhttp^

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức trong dạy học lịch sử việt nam (1954 1975) lớp 12 ở trường THPT huyện yên phong tỉnh bắc ninh

lrcuiu edu-vnLỜI CÁM ƠNTôi xin bày tỏ lòng biẽt ơn sâu sâc đến TS.Lê Thị Thu Hương, người đã hướng dần chu đáo, nhiệt lình, lận tâm trong suõt quá trì

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMBẠCH THỊ THANH MAIPHÁT TRIỂN NĂNG Lực VẬN DỤNG KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC LỊCH sử VIỆT NAM (1934 - 1975) LỚP 12

Phát triển năng lực vận dụng kiến thức trong dạy học lịch sử việt nam (1954 1975) lớp 12 ở trường THPT huyện yên phong tỉnh bắc ninh Đại học Thái Nguyên đã tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong suốt thời gian học tập và nghiên cứu tại trường.Xin chân thành cảm ơn những người thân t

rong gia đình cùng các anh chị em. bạn bè thân thiết đã giúp đờ tôi, động viên tôi trong quá trình thực hiện và hoàn thành Luận văn này!Thái Nguyên, n Phát triển năng lực vận dụng kiến thức trong dạy học lịch sử việt nam (1954 1975) lớp 12 ở trường THPT huyện yên phong tỉnh bắc ninh

gày 15 tháng 6 nâm 2020Tác giáBạch Thị Thanh Mai

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMBẠCH THỊ THANH MAIPHÁT TRIỂN NĂNG Lực VẬN DỤNG KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC LỊCH sử VIỆT NAM (1934 - 1975) LỚP 12