KHO THƯ VIỆN 🔎

Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         139 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng

Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng

ĐẠI HỌC ĐÀ NẢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGÔ NGỌC TỪNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM TRONG CÁC MÔN HỌC Ỏ TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN CẨM LỆ THÀN

Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng NH PHÒ ĐÀ NẰNGLUẬN VĂN THẠC si Quản lý GIÁO DỤCĐÀ NẰNG, NĂM 2020ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGÔ NGỌC TỪNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRẢI NGHI

ỆM TRONG CÁC MÔN HỌC 0 TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN CẨM LỆ THÀNH PHÓ ĐÀ NẲNGChuyên ngành: Quàn lý giáo dục Mâ số: 814 01 14LUẬN VÃN THẠC sĩNguôi hướn Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng

g dẩn khoa học: TS. LÊ TRUNG CHINHĐÀ NẢNG, NĂM 2020https://khothuvien.cori!iLỜ1 CAM DOANTôi cam đoan dáy là còng ưình nghiên cứu cùa riêng tôi.Các số

Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng

liệu, kết quà nêu trong luận vàn là trung thực và chưa được còng hổ trong hat ki cóng trình nghiên cứu nào khác.Tác giàNgô Ngọc TừngTRANG TUỒNG TIN LU

ĐẠI HỌC ĐÀ NẢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGÔ NGỌC TỪNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM TRONG CÁC MÔN HỌC Ỏ TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN CẨM LỆ THÀN

Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng dụcHọ tên học viên: Ngõ Ngoe TúngNgười hướng dần khoa học: TS. Lẽ Trung ChinhCu sở đào tạo: Đại học Sơ Phạm, Đại học Đà NangTóm lãl:1.Nhùng kct quả c

hinh cùa luận văn: I .nạn vÃn đa khái quát những ván để CO' bàn ve lý luận vâ thực tiền, khảo sát thực trạng ciia hoạt động quân lý hoạt động dạy hục Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng

trai nghiệm trong cảc món học ờ tnrởng ì lies trôn dịu bàn quận cẩm Lệ, thành phố Dà Nâng; Dề tài đã đề xuất mini nhóm biện pháp chính theo liếp cận Q

Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng

uân lý hoạt (lộng dạy học trãi nghiệm trong các môn học ờ tnròìig TliCS trên địa bàn quận cám Lệ, (hành phó Đà Nâng như sau: Phát triển nãng lục dội n

ĐẠI HỌC ĐÀ NẢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGÔ NGỌC TỪNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM TRONG CÁC MÔN HỌC Ỏ TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN CẨM LỆ THÀN

Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng ạt các phirong pháp và kỹ thuật dạy học trài nghiệm trong các môn học có hiệu quả; Quản lý công lác hướng dẫn phirong pháp học tập cũn học sinh theo 1

1 trứng dạy học trải nghiộm; Tăng cường quàn lý điều kiịn phục vụ (lạy học trài nghiệm và môi trường dạy học trái nghiệm; Quản lý công tác kiếm tra. đ Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng

ánh glá kct quà học tập các môn học theo liưóng hỉnh thành năng lực cho học sinh.2.V nghĩa khoa hục vã thực lien cùa luận vãnLuận ván dà góp phần làm

Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng

sáng tỏ cơ sớ lý luận, hê thống hóa các nghiên cúu trong và ngoải imóc. xác định dirực các khái niêm công cụ lảm cơ sở cho nghiên cứu lý luận, chi ra

ĐẠI HỌC ĐÀ NẢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGÔ NGỌC TỪNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM TRONG CÁC MÔN HỌC Ỏ TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN CẨM LỆ THÀN

Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng ã kháo sảt, mó lả và (lánh giá đúng thực trạng quân lý hoạt dộng dạy học trãi nghiệm trong các môn học ờ trường I IICS trên dịa bàn quận cầm I ệ. thàn

h phô Dá Nảng; từ dố. rút ra những ưu diem, hạn chế cúa hoat động này. đong thời đề xuất nhùng giài pháp cụ thể đế nâng cao hiệu quả quân lý hoạt động Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng

dạy học trài nghiệm trong các môn học ở trường mcs trên địa bàn quận cầm Lệ. thành pliố Đà Năng chu nhúng năm học tiếp theo.3.Hướng nghiên cứu tiếp t

Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng

heo cùa đe tài: Kết quà nghiên cứu cúa đè lài có thê áp dụng trong quàn lý hoạt dộng dạy học trài nghiêm trong càc mòn hục ờ trường TIiCS trên địa bàn

ĐẠI HỌC ĐÀ NẢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGÔ NGỌC TỪNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM TRONG CÁC MÔN HỌC Ỏ TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN CẨM LỆ THÀN

Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng rộng hơn cùa dề tài váo thực tiên cho công túc quan ly hoat động dạy học trải nghiệm trong, vát. môn hạt: ù trường THCS trên toàn quốc có cùng diều ki

ện.4.Tứ khóa; quàn lý. quản lý hoạt dộng giáo dục dạy hục trài nghiệm trong các môn học. trường THCS.Xức nhận cùa gián viển hướng (fanNgườt Ihiív hiên Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng

đề tàiTS. u Trung ChinhNgô Ngọc Tùng

ĐẠI HỌC ĐÀ NẢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGÔ NGỌC TỪNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM TRONG CÁC MÔN HỌC Ỏ TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN CẨM LỆ THÀN

ĐẠI HỌC ĐÀ NẢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGÔ NGỌC TỪNGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM TRONG CÁC MÔN HỌC Ỏ TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN CẨM LỆ THÀN

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook