KHO THƯ VIỆN 🔎

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         62 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯƠNG THPT QUỲNH LỪU 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDẺ TÀIMỌT SỎ GIẢI PHẤP NHẢM NÂNG CAO NHẠN THỨC CỬA HỌC SINH THPT VÈ TÌNH TRẠNG

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay G Ỏ NHIỄM TRÀNG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAYLỈNH VựC: KỸ NĂNG SÓNGNgười thực hiện: Nguyễn Thị HuongTổ: Văn - AnhĐiện thoại: 0987.589.557Địa chi email: ngu

yenhuongqp82@gmail.comNghệ An, 3/2021BẢNG QVY ƯỚC MÉT TÁTGVGiáo viềnHSHọc sinhNxbNhà xuất bânTHPTTrung học phô thòngGDBVMTGiáo dục bão vệ môi trườngBV skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

MTBao vệ môi trườngĐVTNĐoàn viên thanh niênSKKNSáng kiến kinh nghiệmTHPTTrung học phổ thông2ĐẠT VẤN ĐẺ1.Lí do chọn đề tài1.1.Hiện nay, môi trường đang

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

là vấn đề được loàn nhàn loại quan lâm. Thời gian gần dây, con người dà quan tâm nhiêu hơn tới "ngôi nhả chung" cua chinh mình. Môi trường dang bị xu

GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯƠNG THPT QUỲNH LỪU 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDẺ TÀIMỌT SỎ GIẢI PHẤP NHẢM NÂNG CAO NHẠN THỨC CỬA HỌC SINH THPT VÈ TÌNH TRẠNG

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay . Với sự phái triên kinh le. con người dần hình thành lôi song liêu ihụ. làng phi, kèm theo đó là ihói quen xã rác vào môi trường mội cách bira bài. C

on người đang phải đối mặt với rất nhiều loại chai ihãi như: Chất thài ran khó phân hủy, chai thài nguy hại. chất thai công nghiệp chưa dược xư lý...1 skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

.2.Sự liến hộ về kỳ thuật và công nghệ đà lạo ra nhiều vật liệu mới như polyme nhân lạo rai hữu ích cho con người. Nhưng kéo theo đó là hàng loạt các

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

loại chất thãi mới khó phân huy gày anh hương xấu tới môi trường, 'lúi nilon, dồ đủng tư nhựa là một trong nhừng loại chắt thãi trên. Cùng với các loạ

GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯƠNG THPT QUỲNH LỪU 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDẺ TÀIMỌT SỎ GIẢI PHẤP NHẢM NÂNG CAO NHẠN THỨC CỬA HỌC SINH THPT VÈ TÌNH TRẠNG

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay i trường sòng ngày càng nghiêm trọng. Và tình trạng ngày càng đáng báo động và được các nhà khoa học định bàng bằng một thuật ngừ mới - (5 nhiễm tráng

.1.3.Thói quen lạm dụng túi nilon và các đồ dùng tử nhựa không chì thế hiện ờ người dân mà ca trong lực lượng học sinh hiện nay, nhất là học sinh trun skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

g học phổ thòng. Diêu này thực sự đáng lo ngại. Bời học sinh là chù nhân thực sự của tương lai. Nếu các em không có ý thức giữ gìn môi trường, không h

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

ướng tới lối sống xanh bền vừng thi chính các em vừa là nạn nhân, vừa là thú phạm cùa sự lân phá môi trường sống sau này.1.4.Giáo dục môi tường giáo d

GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯƠNG THPT QUỲNH LỪU 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDẺ TÀIMỌT SỎ GIẢI PHẤP NHẢM NÂNG CAO NHẠN THỨC CỬA HỌC SINH THPT VÈ TÌNH TRẠNG

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay lien với việc học kiến thức, rên luyện kỳ năng, hĩnh thành thái độ vã lòng nhiệt tình dè hoạt dộng một cách dộc lập hoặc phối hợp nhằm tim ra giải ph

áp cho nhừng vấn dề hiện tại vả ngăn chặn nhùng vấn dồ mới có thê xây ra cho tương lai”. Giảo dục môi trường SC giúp con người có nhận thức dũng dắn v skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

ề môi trường, về việc khai thác, sữ dụng hợp lỷ các nguòn lài nguyên và có ỷ thức thực hiện nhiệm vụ báo vệ mỏi trường. Giáo dục mòi trường có thê thự

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

c hiện bang nhiều hình thức và cho nhiều dối tượng. Trong dó việc giảng dạy về mòi trường ờ các trường học. nhất là trường phổ thông chiêm vị trí dặc

GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯƠNG THPT QUỲNH LỪU 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDẺ TÀIMỌT SỎ GIẢI PHẤP NHẢM NÂNG CAO NHẠN THỨC CỬA HỌC SINH THPT VÈ TÌNH TRẠNG

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay u đó được thề hiện trong nội dung chương trình, trong phương pháp kiêm tra đánh giá. trong việc sứ dụng các hình thức, kì thuật dạy học tích cực, tron

g dó có việc hướng học sinh vận dụng nhưng diều3đâ biết, đà học vào trong thực tế cuộc sống đồng thời phái luôn luôn có sự trài nghiệm từ thực tiễn. C skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

hính quá trình trài nghiệm sè giúp học sinh có thèm hứng thú học tập. có sự soi chiếu giừa lý thuyết và thực tiền. Vì lè đó. trai nghiệm cùng các vấn

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

đê nóng hòi của đời sống là một trong nhừng nội dung cần quan tâm.Đề hiểu rõ hơn về V thức sử dụng túi nilon, đồ nhựa của học sinh, đồng thời tiến hàn

GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯƠNG THPT QUỲNH LỪU 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDẺ TÀIMỌT SỎ GIẢI PHẤP NHẢM NÂNG CAO NHẠN THỨC CỬA HỌC SINH THPT VÈ TÌNH TRẠNG

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay THPT về tình trạng ô nhiễm trang trong giai đoạn hiện nay". Thực hiện đề tài này chúng tôi nhằm đánh giá thực trạng nhận thức của học sinh và gia đìn

h vê việc sử dụng đồ nhựa và túi nilon, phàn tích, đánh giá nguyên nhân, hậu quã, từ đó đưa ra những biện pháp giúp học sinh thay đối thói quen đề sử skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

dụng túi nilon và đồ nhựa hợp lý. giâm nhừng anh hương tới môi trường và sức khoe con người.2.Lịch sữ vấn đề nghiên cứuĐà có một số đề tài nghiên cứu,

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

một số bài báo nói về các phương pháp, biện pháp đế giáo dục báo vệ môi trường cho học sinh các cấp. Mồi đề tài mới chi dừng ớ việc chú ý đến một sổ

GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯƠNG THPT QUỲNH LỪU 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDẺ TÀIMỌT SỎ GIẢI PHẤP NHẢM NÂNG CAO NHẠN THỨC CỬA HỌC SINH THPT VÈ TÌNH TRẠNG

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay hẩm nâng cao nhận thức cho học sinh về tác động cua tinh trạng ô nhiềm trắng trong tình hình hiện nay.Ngoài ra còn có các vãn bán chì đạo như Nghị quy

ết 29 cua BCH TW Đàng cộng san Việt Nam về công tác giáo dục, các văn bân chỉ đạo Bộ giáo dục đào tạo và Sờ giáo dục đào tạo Nghệ An về việc tố chức c skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

ác hoạt động ngoài giờ lên lớp. tố chức các chù đề dạy học tích hợp liên môn, dạy học theo chủ đê ... nhăm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, nàn

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

g cao kì năng sổng cho học sinh.Tuy vậy, qua quá trinh khảo sát, chúng tòi nhận thấy rảng: những bộ tài liệu, nhùng văn bản hướng dẫn chi là nhừng căn

GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯƠNG THPT QUỲNH LỪU 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDẺ TÀIMỌT SỎ GIẢI PHẤP NHẢM NÂNG CAO NHẠN THỨC CỬA HỌC SINH THPT VÈ TÌNH TRẠNG

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay dục, vào đặc diêm vãn hóa, xà hội tại địa phương, vào nhừng điều kiện chu quan và khách quan khác. Chinh vì vậy, khi lựa chọn nghiên cứu đê tài chúng

tôi muốn có một cái nhìn mang tinh hệ thòng, toàn diện đồng thời mong muốn góp một kinh nghiệm nhô trong việc giáo dục bão vệ môi trường. Từ đó góp ph skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

ần nâng cao chất lượng chất lượng giáo dục toàn diện, tử đó tạo ra nhìrng công dân hoàn thiện trong tương lai. có đu Đức - Tri - Thê - Mì, có đu kì nà

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh THPT về tình trạng ô nhiễm trắng trong giai đoạn hiện nay

ng sống, có trách nhiệm với môi trường sống.

GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯƠNG THPT QUỲNH LỪU 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDẺ TÀIMỌT SỎ GIẢI PHẤP NHẢM NÂNG CAO NHẠN THỨC CỬA HỌC SINH THPT VÈ TÌNH TRẠNG

GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯƠNG THPT QUỲNH LỪU 2SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDẺ TÀIMỌT SỎ GIẢI PHẤP NHẢM NÂNG CAO NHẠN THỨC CỬA HỌC SINH THPT VÈ TÌNH TRẠNG

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook